第三单元综合测试题1.doc

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1、第三单元综合测试题   一、基础知识(前6题，每题3分，第7题5分，共23分)    1．下列加点字读音无误的一项是(   )      A．河堤（tí）   惟妙惟肖（xiào）  池沼（zhǎo）   B．拱桥(gǒng)   煞风景(shā)        着眼（zhuó）   C．脂粉(zhǐ)     重峦叠嶂（zhàng） 轩榭（xiè）   D．纤细(qiān)    迥然不同（jiǒng）  气氛（fēn） 2．下列词语中含错别字的一项是(   )      A．休憩   烟雾缭绕   金峦

2、殿      B．销魂   独占鳌头   蟠龙      C．帷幕   失之毫厘   湛蓝      D．钟磬   莫名其妙   绚丽    3．下列加点字解释有误的一项是(   )      A．自出心裁(安排取舍)   瞻前顾后(看)      B．巧妙绝伦(条理)        就地取材(靠近)      C．惟妙惟肖(相似)        因地制宜(适合)      D．任其自然(任由)        井然有序(整齐的样子)    4．依次填入下面句中空缺处的词语，恰当的一项是(   )      

3、①走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带       东罔   ②屏在许多餐厅、宾馆用得很      ，可是总       不起我的诗意。   ③赵州桥      在汶河上，是世界著名的古代石拱桥。      A．横贯   普遍   勾   横跨      B．横穿   普通   撩   雄跨      C．横贯   普遍   勾   雄跨      D．横穿   普通   撩   横跨    5．下列使用了“说明”这种表达方式的一句是(   )      A．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着

4、光和影，摄成称心满意的照片。   B．梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。      C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。      D．这就一年四季不感到寂寞。    6．下列各句中没用比喻修辞格的是(   )   A．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。   B．远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。   C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。   D．桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于

5、车马上下。   7．补出下列所空缺的原诗文。(5分)   ①子曰：“                    ，思而不学则殆。”   ②万里赴戎机，                     。朔气传金柝，寒光照铁衣。   ③明月别枝惊鹊，                 。                 ，听取蛙声一片。   ④                      ，轻罗小扇扑流萤。二、阅读(44分)(一)   设计者和匠师们因地制宜，自出心载，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有

6、个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的(   )，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的(   )，讲究近景远景的(   )。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤关的败笔，他们惟愿游览者得到“如在画图中”的关感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。   苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小

7、山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一

8、景。8．文中括号内依次填写的一组词语应是(   )(2分)A．布局    层次    映衬B．映衬   布局   层次C．布局    映衬   层次     D．层次    映衬   布局   9．说明事物应抓住特征。选文第1段说明苏州园林共同特征的句子是“                            ”。句中“      ”二字，贯穿全篇，全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。选文第2段中的“