探究青蛙冬眠的秘密.doc

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1、探究青蛙冬眠的秘密增城市荔城街第二小学研究成员：刘纪君、唐宇洋、高家栋、骆麒元、张展峰、黄康恩、陈洁琪、罗梓恒、温雯熙、温嘉颖、王惠佳、张耀文、钟宇轩、张泽慧指导老师：陈远征一、问题的提出冬天来了，我们发现社区周围热闹的蛙鸣声消失得无影无踪了。它们怎么不鸣叫啦？大人们说，它们冬眠了。冬眠是怎么一回事？它们为什么要冬眠？在冬眠时需要吃东西吗？……这一连串的问题大人们无法具体回答。我们决定自己对青蛙冬眠的秘密进行探究。二、探究目标通过经历这次探究活动，使我们多方面、多层次的了解青蛙冬眠的生活习性。并通过观察、调查野生青蛙生存现状等活动，激发爱护动物的情感，形成负责任的生

2、活态度和生活习惯。三、活动设计四、探究过程探究活动一：观察青蛙在什么温度下冬眠我们用来观察探究“在什么温度下冬眠”的青蛙共有8只，分别放在一号缸（6只）、二号缸（1只）、三号缸（1只）。经过我们查找资料，知道了一号缸和三号缸青蛙都是虎纹蛙,二号缸青蛙是泽蛙。如下图：一号缸青蛙三号缸青蛙二号缸青蛙以下是我们的观察记录：观察结果：1、野生青蛙和人工饲养的青蛙冬眠时的行为是不同的，野生青蛙在16℃以下就会钻进泥土里冬眠，不吃东西。人工饲养的青蛙在20℃以下就不爱动，也不吃东西，而且不管多冷都不喜欢钻进泥沙或泥土里冬眠，直至死亡。2、野生青蛙的生命力很强（可能是因为会钻进土

3、里冬眠），人工饲养的青蛙容易死亡（可能是因为不会钻进土里冬眠）。探究活动二：青蛙冬眠时身体的变化（一）体温的变化我们的实验计划：实验目标：研究青蛙冬眠时体温的变化。实验材料：两只人工饲养的青蛙，两只野生的青蛙，一支电热棒，两个大箱子，水和一些泥土。如下图：控温水箱常温泥土箱实验方法：1、先把一只野生的青蛙和一只人工饲养的青蛙放进一个箱子里，放上电热棒。命名“人工控温环境实验箱”。2、把泥土放进箱子里，然后放上一只野生的青蛙和一只人工饲养的青蛙，命名“常温环境实验箱”。3、每天给青蛙测体温、测环境温度，记录下来。我们的实验记录：①控温水箱日期12月16日12月17日1

4、2月20日12月23日12月24日12月27日12月28日12月29日水的温度19℃17℃16℃12℃16℃15℃15℃20℃青蛙体温19℃17℃15℃13℃16℃15℃15℃19℃②常温泥土箱日期12月23日12月24日12月27日12月28日12月29日土温16℃16℃15℃17℃17℃青蛙体温16℃16℃15℃17℃17℃实验结果：青蛙的体温变化与周围环境温度是有关系的。周围环境温度高青蛙体温就高，周围环境温度低，青蛙体温也低。也就是说，青蛙是变温动物，又叫冷血动物。（二）体重的变化我们的实验计划：实验目标：研究青蛙冬眠时体重的变化。实验材料：一只野生的青蛙，

5、一些泥土，②号常温泥土箱。实验方法：观察②“常温环境实验箱”里的野生青蛙，每星期给青蛙称重量，并记录下来。我们的实验记录：日期12月5日12月20日12月28日野生青蛙体重11克10克10克12月5日体重11克，12月28日体重10克。实验结果：②号常温泥土箱的野生青蛙的第一周的重量下降（可能是因为不适应新环境而造成体重下降的），后来体重没有变化（可能已经适应环境，开始冬眠，冬眠时能量消耗减少）。（一）呼吸的变化我们的实验计划：实验目标：研究青蛙冬眠时怎样呼吸。实验材料：一只大青蛙，一只小青蛙，水，一个控温箱，一台录象机。实验方法：观察青蛙在冬眠和平常状态时的呼吸情

6、况。我们的实验记录：水温：12摄氏度观察对象青蛙状态是否冬眠呼吸情况大青蛙眼睛闭上，睡得很香的样子是下颌鼓膜凹进去，不会鼓动。说明肺部呼吸停止了。小青蛙眼睛闭上，一动也不动是下颌鼓膜凹进去，不会鼓动。水温12摄氏度时，下颌鼓膜凹进去，不会鼓动。水温：16摄氏度观察对象青蛙状态是否冬眠呼吸情况大青蛙睁开眼睛，似睡非睡，像打瞌睡一样，有时会惊醒。半冬眠下颌鼓膜轻微鼓动，鼓动频率很慢，说明肺部呼吸恢复了。小青蛙睁开眼睛，一般不动，一天移动一两次位置半冬眠下颌鼓膜轻微鼓动，鼓动频率很慢。水温16摄氏度时，下颌鼓膜轻轻鼓动，像打瞌睡水温：25摄氏度观察对象青蛙状态是否冬眠呼吸

7、情况大青蛙恢复平时的样子，游来游去，有时跳上我们为它们设置的休息台。否下颌鼓膜快速鼓动。小青蛙完全苏醒，躲到箱底。否下颌鼓膜快速鼓动。水温升到25摄氏度时是这个姿态。实验结果：我们经过长时间的观察和看录像，知道了青蛙在活跃时用肺及皮肤呼吸，在冬眠时主要以皮肤呼吸。它的皮肤要保持湿润，才能进行呼吸，不然的话很快就会死。青蛙在12摄氏度左右会完全进入冬眠状态。探究活动三：青蛙喜欢选择怎样的环境冬眠（一）环境模拟实验实验目的：青蛙喜欢选择怎样的环境冬眠实验材料：准备一个玻璃缸，里面放三种泥土——干燥的、湿润而有粘性的（即泥浆）、湿润松软的。三只野生青蛙。一台录象机。实