用心付出，收获幸福.doc

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1、用心付出，收获幸福金秋十月，丹桂飘香，在这个特殊的日子里，在这个丰收的季节里，我收获了不少。我感受到作为一名幼儿教师真正的幸福。记得去年的这几天我还在犹豫徘徊。对于一个有十多年工作经历的我突然换到另一个很陌生的环境，我有点茫然，有时真不知从何下手，总认为以前幼儿园的家长很支持工作，家长素质很高，教孩子又是那么的得心应手。但通过我这一年的付出与努力，颇让我感到欣慰。看到孩子们一张张灿烂的微笑，一天天快快乐乐的成长，看到家长满意的回应，看到这些，我也看到了希望。记得刚开始，我在做家长工作方面有些吃力，家长的意识不是很强，文化层次差异很大。（大多家长都是

2、农村或外出务工的，基本上都是老年人在接送孩子），很多工作不好开展，在家园配合方面显得很薄弱。多年的工作经验告诉了我，如果还是沿用以前老一套的方法肯定是不行的，慢慢的，我开始调整对家长工作的方法与策略。首先转变家长的观念，每次的家长会和大型的活动都是我精心准备的，通过各种案例、育儿经验、与周围身边发生的事情和家长感兴趣的话题入手，告诉家长新时代教育赋予我们教师和家长的使命，每位家长都应知道教育孩子是我们共同的责任，让他们也真正成为教育孩子的主体，担负起这个重要角色。真正能为我们教育教学服务。其次，多主动热情与他们沟通，了解他们的家庭环境与真实想法。拉

3、近了和家长的距离。通过我几次家访后让我颇有感触，这和我以前看到的家庭完全不一样，环境差别太大了。还有很多家庭需要社会的关注教师的关怀。不同的家庭对我们老师来讲应有不同的要求，以前一直说针对不同的孩子实施不同的教育，现在我觉得还要根据不同的家庭实施不同的教育。当然，教育是一个长期的过程，需要我们教师根据不同的地方特色、不同的家庭环境等等随时调整自己的教育目标。现在，我班家长主人翁意识特别的强，大家觉得这是个大的家庭，团队意识强。在我们这次环境创设中让我很感动，家长们都很支持工作，主动把家里不用地废旧材料带到幼儿园，还有的家长平时比较忙，就打电话来主动

4、问老师需不需要帮忙？自己好腾出时间之类的话。因为要过节了，瑶瑶的妈妈知道幼儿园创设环境要利废利旧，还主动把自己单位的废旧灯笼拿来，并和老师一起把灯笼装饰一番，挂在窗户上。家长的这些举动让我看在眼里乐在心里。是啊！才一年的时间家长进步了。我也成长了。仿佛我看到眼前有条很宽敞的路真正像我招手呢！在孩子的教育上，我一直认为：“没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子”。我是一个对工作很用心的人，善于发现每个孩子的所思所想，顺畅步入每个

5、孩子的内心世界，与孩子为伴，引领孩子实现一个又一个梦想。我用心去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给每个孩子的童年播上梦的翅膀。让他们都能在老师妈妈的关爱下健健康康，快快乐乐地成长。作为教师谈得更多的是奉献，不应该奢求什么回报，可我感受到了孩子对我的关注与喜爱。就在在刚开学的几天里，由于幼儿刚入园显得比较浮躁，可能我说话的时间有点多，所以嗓子有点嘶哑，我班一名叫佳佳的孩子主动跑到我身边给我说了一句悄悄话：“老师，你的嗓子不舒服，你少说一点话吧！明天我给你带点治嗓子痛得药给你。”说完便转身就跑了。第二天，佳佳真的拿来了一

6、样她所谓的治嗓子的药——“柚子”！我很惊奇，也很感动，就问佳佳，“谁说的柚子可以治嗓子痛呀！”，她瞪大了眼睛很天真的说：“我妈妈上次嗓子痛就是吃这个吃好的，我家树上还很多呢！”。哦！原来是这样啊！真是个有心的孩子。接下来的几天里她一直带柚子，直到我的嗓子好得差不多的时候，我才坚持让她不带为止。她的这种真挚和朴实的爱让我感到许久，在她们的家庭和她幼小的年龄来说这是一个多大的举动啊！我被这种举动深深吸引了，感动了，眼泪也不知不觉地掉落下来，流到嘴里却是甜甜地味道。其实，人的感情是很丰富多彩的，然而要面对孩子对你的关注与爱时，这就是天底下最幸福的事情吧！

7、也许在成人眼里，它只是小小的柚子，但对于我来说是我觉得自己得到了孩子们的关注与爱戴。也许在她的心中我平时也像妈妈一样的爱她疼她。所以，潜移默化吧！自然就有了孩子对老师妈妈的爱。俗话说得好：“有付出就会有收获”。对于我来说我付出了对孩子应有的爱，对家长零距离的沟通，所以，我收获了和别人不一样的幸福！这种幸福是一种感受，只有用心做事的人才会慢慢体会得到。相信在以后的日子里，我会不断播种对孩子这种无私的爱，对家长无私的奉献，一定也会收获到更多的幸福。