无数堂公开课.doc

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1、无数堂公开课。每次坐在教室后，看着前面执教的老师和听课的学生，我们也会非常投入，跟着老师和孩子们一起欢欣、一起哭泣。而老师们在台上挥洒自如，或慷慨激昂，或低吟浅唱，时而像天真的孩童，时而又如赴战的勇士……令人时不时地感叹讲课老师深厚的教学功底和独特的个人魅力。但是，也有不少老师，尤其是年轻老师，在听完课后，就如同看完一场热闹的话剧，收获并不大。回想一下，每一位老师，站在讲台上，都会苦口婆心地告诉我们的孩子：要学会听课呀！今天，我想说：其实，我们老师也要学会听课。在我看来，调整心态、端正态度是首要的。听课是向他人学习的重要过程。讲课的老师，尤其是执教公开课的，大多是推选出来的优秀

2、老师，他们大都有独特的教育风格、较高的教学水平，对所执教的课有比较充分的准备。并且，很多公开课所展示的，其实是一所学校、一个地区教育教学集体智慧的结晶。“三人行，必有我师”，每一堂课都有值得我们学习借鉴的地方。如何把握教材，如何突破难点，独特的教学构思，别具一格的板书，认真严谨的教风……只要我们细心聆听，谦虚好学，就一定能找到对自己有用的东西，从而提高自己的教育教学水平。如果不端正态度，把听课看成一种负担，只为完成听课的任务；或者，只看到别人的不足之处，夜郎自大，只会让自己鼠目寸光，难以进步。