没有牙齿的老虎(大班语言).doc

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1、没有牙齿的老虎(大班语言)-活动目标1.理解故事内容,提高幼儿的语言表达能力。  2.教育幼儿养成保护牙齿的好习惯。活动准备  故事挂图 活动过程  1.幼儿用语言描述老虎的样子  2.出示挂图。  一只老虎以前很厉害,可是它现在一点都不厉害了。这只老虎和你见过的有什么不一样?为什么这只老虎没有牙齿?  3.老师讲故事,认识老虎厉害的牙齿。 (1)小兔子和小猴子是怎么说的? (2)那小狐狸想到了什么办法?老虎怎么做的? 教师总结。  4.疑问解答 (1)狐狸想到了什么办法? (2)老虎是怎样做的? (3)狮子怎样劝老虎的?狐狸又是怎么骗的?  5.幼儿表达

2、自己的想法。 (1)老虎牙疼的时候是怎样做的? (2)遇到了老虎,小狐狸害怕了吗?如果你是这只老虎你会怎样做?  6.总结  通过这个故事,你明白了什么道理?  幼儿要养成保护牙齿的好习惯,遇事多动脑筋、想办法解决问题。

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