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时间:2021-03-01
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1、培养学生写字兴趣 写字是一项非常重要的语文基本功,然而在新课改时期,老师注重“自主学习、合作学习和探究学习”,忽略写字教学,便导致学生对写字不感兴趣,学生的作业书写潦草。那么,在写字教学中,如何培养学生写字兴趣呢? 一、以身作则,激发兴趣据我观察,如果某个老师他的字写得好,那么他们班的学生写的字或作业的书写也是比叫好的,学生对老师的模仿是相当到位的,你可能一人给他一本字帖他们不感兴趣,可是他遇到一个字写得好的老师他会比较的高兴,也非常喜欢模仿老师写字。再加上老师平时适时加以点拨,肯定对学生写字兴趣的培养非常管用的。二、讲书法故事,激发兴趣 我国的文字历史悠久,至今已有六千多年的历史,加
2、上中国文字的特点书写的方法多种多样,就产生了各种字体也就是各种书法。在漫长的历史长河中,我国书法灿烂辉煌,名家辈出。其中不少书法家都是从小开始练习写字,并在不断的学习中去领悟要领,逐步掌握方法,坚持不懈,最终成名的。如王羲之每天“临池学书”,清水池变“墨池”的故事;欧阳询露宿碑旁三天三夜,分析揣摩碑文的故事;怀素写字写穿木版的故事;岳飞沙土练字的故事……学生从故事中不仅明白刻苦出真知的道理,而且敬佩名人之情油然而生,从而激发他们的写字兴趣三、营造氛围,激发兴趣 在教室、学校甚至家里张贴名人、老师、学生作品(书法样品),并适当点评说明,营造一种书法艺术氛围,感染学生,激发写字兴趣。如点评
3、:这是我们班小小同学的作品,他参加写字特长班才短短几个星期,经过刻苦学习,有很大进步。写字就如做人一样,只要你能虚心、专心、持之以恒,都会取得很大进步,我们跟XX比一比,看谁进步最大,能获得进步奖、优秀奖。这样能燃起学生对写好字的希望之火。 四、开展活动,激发兴趣 在教室、学校里搞各式各样的书法活动:搞书法比赛、书法展览。并适当点评说明,如点评:这是我们班XX同学的作品,他参加写字特长班才短短几个星期,经过刻苦学习,有很大进步。写字就如做人一样,只要你能虚心、专心、持之以恒,都会取得很大进步,我们跟小小比一比,看谁进步最大,能获得进步奖、优秀奖。这样能燃起学生对写好字的希望之火。
4、 总之,教师要根据儿童兴趣发展规律,促进写字兴趣的形成和发展,让他们去获得写字方面的知识和技能,让他们学会规规矩矩写字,堂堂正正做人。·
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