民间体育游戏《红灯、绿灯、停》.doc

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1、民间体育游戏《红灯、绿灯、停》粱君2014、5设计意图：近期，随着城市交通规则整治活动的开展，人们的交通意识大大提高，乱闯红灯的现象减少了。为了配合交通安全的教育，我设计了民间游戏《红灯、绿灯、停》，目的一是教育小朋友遵守交通规则，二是养成听信号行动的习惯，发展孩子听信号快速反应的能力。教学目的：1、养成听信号做动作的习惯。2、培养孩子快速反应的能力。3、提高身体的协调性，激发参与游戏的兴趣。关注点：1、小朋友是否能正确接收信号并作出快速的反应。2、在活动中小朋友用什么方法解决问题。3、如何吸引小朋友参与游戏。教学准备：平整、无障碍物的室外场地教学过程：导入环节1、小朋友排

2、成四路纵队操步入场地。2、做准备运动。新学环节1、游戏《看谁反应快》，老师发出各种口令，让小朋友做动作，训练小朋友的快速反应能力。2、新学游戏《红灯、绿灯、停》，老师示范讲解游戏的规则和玩法。3、小朋友游戏，要求小朋友听信号做动作和遵守游戏规则。4、启发小朋友用“石头、剪刀、布”的方法解决角色的替换以及人员的输赢问题。激发小朋友参与游戏的兴趣。5、游戏中不断变化口令的速度以及角色的动作，培养小朋友快速反应的能力。结束环节1、小结游戏的情况，2、小朋友做放松运动。3、结束游戏。