如何度过青春期的迷茫.docx

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1、在我家的隔壁，就有一所普通初中；同时，小城里还有一所所谓的民办初中，其实实质是公办民助，也就是老师都属于教育部门管理，具体有一个校长负责的初中，入学考试非常严。在为孩子去哪所初中上学的问题上，我和老公犹豫了很长时间。孩子小学时成绩还可以，就是对数学不是很感兴趣。有朋友建议我们去民办初中，找个数学老师做班主任的班，也许对孩子的数学会有所帮助和提高。抱着良好的愿望孩子去了这所初中，其实孩子自己并不是很愿意去，听说那里很严-----他自己听别人这么说的，现在看来，当时应该尊重孩子自己的选择，可是已经没法改变了。我

2、一直用严师出高徒来鼓励他，希望孩子能够接受初中的教育和生活。大人的愿望是良好的，可是事实却如此残酷。孩子所在班级的学生都是经过考试进来的，大部分学生是原先学校的尖子生，一进入初中，首先的军训和背诵校规就让孩子吃不消，记得很清楚，头一个月，孩子回家不会笑了，愁眉苦脸的。我问为啥这么痛苦呢，他说学校的要求简直不可理喻，那么多的校规怎么能够背诵下来呢，再说背诵这些又有什么用处呢？再后来，因为数学基础有点差，上课有点吃力，数学成绩一直在班里后十几名徘徊，孩子的学习积极性和自信心很受打击，最后就有些厌学了。当时，我的

3、愿望是孩子能够考入我家附近的一中，这样的成绩无疑是无法实现这个愿望的，我很焦虑，也可以说有点抓狂。我四处打听一对一的老师，让孩子找老师辅导，买了很多的教材辅导书和学习方法的书籍，放在他的书桌上，但是效果基本没有，孩子的成绩和状态都不理想。就在最迷茫的时候，我在网上很偶然的看到了一篇博客。一篇一篇的文章读完，我才明白我的一些想法是多么的想当然和偏颇，恍然明白了一些事情应该怎么做。特别是曾经有一次，看了一篇关于介绍小女孩的文章，说她的父亲不强加孩子观念，结果孩子竟然也很好，还考上了北大。我把老公叫来，一起认真阅

4、读了那篇关于父女教育的文章，当然，每一个家庭的教育都是有他独特的特点的，如果能起到一点借鉴作用，就很不错了。孩子现在的成绩好坏，与将来他的生活幸福度并没有太大的关联，与我原先的考不上重点高中人生基本就是无望的观点直接不一样。我焦虑的内心因为维尼老师的观点而倍感清凉，冷静下来思考，再看看周围人，我开始检讨自己，开始对孩子的要求一点点降低了。初二开学时，我把请的一对一的老师辞掉了，我对孩子说，一定要学会自己学习，一对一的老师不可能一直跟着你；也不再一味强调一定要考上重点高中，否则人生就大打折扣之类的话，而是只是

5、让他尽力而为，从学习中找到成就感就行。有个周末，孩子的一道数学题不会做，拿来让我做，我看了一下，这是一道比较简单的几何题，孩子只所以说不会做，是没有认真思考，心里很浮躁，嚷着作业多想逃避。要学会在孩子面前示弱，便假装在思考，过了几分钟，说妈妈直接不会，虚心向孩子请教。结果，到了晚上，他拿着题目来找我，说：妈妈你别再说你的初中学的有多好，这么简单的题目也做不出，看我的。看他认真的给我讲解题目的时候，我的心里偷着乐了，简单的一句话：学会在孩子面前示弱，我和老公反复讲，一定要随时随地记住这句话，要让孩子自己学会表

6、达，让他找到学习的成就感，而万万不要说：这么简单的你也不会（以前老公经常这样讲），直接打击了孩子，让他感觉不到希望。孩子在一天天长大，初中生已经能够和们讨论人活的价值和意义，讨论人生观了。因为维尼老师的博文，我感觉和孩子的对话能够继续下去，而不是像以前自己心里也不太明白应该怎么样。有一天晚上回家，孩子已经把晚上的菜准备好了，以前也曾经有过这样的先例，我只是随意表扬了一下，这次我看见了，对孩子的表扬要讲究方式，我到厨房了看了看，没有夸奖孩子能干，而是夸奖他初生牛犊就是厉害，创意十足，能把一般的蔬菜准备的如此周

7、全，确实是妈妈做不到的。他把土豆和香菇还有洋葱混合在一起，切成丝又洗好了。要是按照大人的做法，是断然不会这样子备菜的，孩子却有他自己的新想法，就叫营养周全。我立即把他备好的菜按照他的要求去做了，结果晚饭他吃的很是高兴。这样的结果也顺应了维尼老师的先顺应孩子，再教育的理念。在吃饭过程中，我适时说了一句，要是洋葱不掺杂在一起就更好了，因为洋葱要先洗再切，切后最好不要再用水泡，那样口味会更好。孩子一边吃，一边说：喔，原来是这样，非常愉快的接受了我的建议。如果这句话放在做饭之前说，他一定会说我挑刺，也许我们又要有口

8、角之争了。