爱“插嘴”的成成.doc

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1、李傲成，小名成成，我班一个思维敏捷却又生性活泼、好动的“小小男子汉”。一日活动中，不管在什么时候，你总能听到他那高分贝的喧哗声、总能看到他那好像永远也都不觉疲倦的身影。他的不安分是出了名的，他的不守规矩也是大家公认了的，而最让我们头疼的莫过于：他的那张永远喜欢插嘴的嘴巴。语言活动课《小猫钓鱼》，我正在给小朋友们讲着故事，大家都听得很入神，因为讲故事之前我给他们提了要求了：认真、仔细的听这个故事，待会儿我要请小朋友回答问题的。刚讲到第二小段，成成突然站了起来了：“朱老师，小猫到最后钓到鱼了吗？猫妈妈有没有责骂

2、小猫呢……”我轻轻地说：“你仔细听听，老师待会儿就会讲到的”。他“哦”了一声，坐了下去。我接着讲故事，刚刚才讲了一小段儿，他又站了起来：“老师，我知道了，小猫他觉得坐在那里钓鱼很无聊，他想陪着蜻蜓和蝴蝶玩儿呢！你说，我说得对不对？……我决定停止讲述，因为我觉得这是个让他“认错”的绝好机会。我先问大家：“李傲成刚刚提的问题提得对吗？他说的话有没有道理？”大家纷纷举手表示：他说的话很有道理。我又说了：“本来，老师想给大家讲《小猫钓鱼》的故事的，也想请小朋友来表演这个故事的，但是李傲成总是打断我的话，所以现在我改

3、变主意了，不想再讲下去了，你们有什么想法呢？大家你一言、我一语的展开了讨论，经过大家热烈的讨论，最后得出了这样一致的结论：听故事的时候，一定要安安静静地听，开动脑筋、积极思考，千万不能随便地插嘴，那样，大家才会更喜欢你……我假装不经意地看了一下李傲成，他很不好意思，红着脸坐在位置上，一声也不吭。静观其变，让孩子自己认识到自己的不足之处，从而自然而然地达到教育目标，真好。我笑了，很开心！