水平一小学体育.doc

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1、小学体育（水平一）教案执教老师：黄老师班级：一年（3）班人数：44人学习目标1、复习跳绳的各种配合方法，从而达到下肢力量的锻炼。2、让学生初步了解立定跳远的动作技术。3、通过游戏培养学生团结协作的精神。教学资源篮球场绳子44根学习内容1、复习各种绳子配合跳法；2、情景式教学：荷叶上的小青蛙3、游戏：《换物接力》教学流程情景导入—绳操—复习各种跳绳配合跳法—画荷叶模仿小青蛙的跳跃动作—通过横绳进行跳跃的动作练习—游戏《换物接力》------放松：《找朋友》——小结。时间达成目标学习内容组织形式学生学习教师活动参与、技能、身体健康心理、社会适应能力学生

2、活动学习方式3分钟通过队列队形的练习为主内容做好准备原地间的各种转法、解散、集合四路纵队集中注意力集体练习用口令指挥钟激发学生学习的兴趣，调整学习状态1、激发学生学习的热情。2、培养良好的组织纪律性。情景导入四路纵队精神饱满，注意力集中。认真听讲通过带学生到郊外活动。来到一个只有小池塘，让同学们亲自动手建设美丽的池塘，激发学生的学习热情，5分钟充分活动各关节培养做准备活动的习惯和组织纪律性。绳操四列横队1、分小组学生带做2、积极参与，动作协调。集体练习1、提出要求。2、巡视，个别辅导。各种跳绳配合的练习友伴分组教师巡视辅导复习各种跳绳的配合方法，培

3、养学生的创新精神培养学生的下肢弹跳能力及协调性积极参与练习，从练习中学会配合，学会互相探究动作。集体练习，语言提示，对个别学生进行辅导帮助5分钟通过画荷叶。发展学生下肢弹跳。1、感受跳跃练习乐趣，提高自信心，敢于克服困难。2、培养合作意识。画荷叶散点1、友伴组织练习。2、两人配合，进行模仿小青蛙跳到荷叶的动作练习。3、总结评价。自主练习合作练习1、语言提示（小青蛙跳到荷叶上的动作等）讲解要求2、组织学生分组练习，巡视辅导。3、学生展示，评价和小结。12分钟提高下肢的弹跳能力1、感受跳跃乐趣，提高自信心，敢于展示自我。2、培养创新的意识。和合作精神。

4、跳过横绳自由分组1、两三人一组进行练习2、小组展示。3、小组小结评价合作学习探究学习1、以绳做为障碍物来提高学生的用力蹬地的动作提高动作技术。2、教师巡视辅导。3、评价和小结。12分钟技能拓展：锻炼学生的快速跑及反应能力1体验比赛的乐趣，提高自信心。2、培养学生协作配合的意识。游戏：《换物接力》分成四组1、遵守比赛规则，积极参与比赛活动。2、与同学协作完成任务，争取胜利。合作学习1、讲解比赛的规则和要求。2、组织学生进行比赛。3、对各小组进行评价。3分钟乐于参与，努力展示自我。感受美，表现美，培养团队精神。1、放松：《找朋友》2、小结。3、下课。散

5、点站位1、学生边唱边做动作，在欢快轻松，享受优美的旋律。2、归还器材。自主学习1、语言引导。2、总结：本课情况。课后反思本课利用器械让学生亲自动手画荷叶，教师语言提示来激发学生对本课主内容的学习，让学生在快乐的环境中学到立定跳远的知识，