《33光的直线传播》+flash课件2.ppt

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1、§4.1光的直线传播新人教版新教材同步教学课件第四章　光现象光源：能够自行发光的物体分类：自然光源人造光源光在空气中的传播光在空气中的传播路径是＿＿直线光在水中的传播路径是＿＿直线光在玻璃中的传播路径是＿＿直线光在空气中的传播路径是＿＿光在水中的传播路径是＿＿光在玻璃中的传播路径是＿＿直线直线直线归纳：光在＿＿介质中沿直线传播同种早晨我们看到的地平线下的太阳由于大气层的空气分布不均匀，太阳光进入大气层后会发生偏折，人们逆着太阳光射入眼睛的方向看过去，就好像太阳已经升至地平线以上一：光沿直线传播的条件：光在同种、均匀介质中沿直线传播

2、如果介质不均匀，或者光在传播时通过两种介质的交界面，光的传播方向将发生改变。光的直线传播的应用（1）站队生活中光直线传播的应用（2）激光准直（3）射击二、光线:为了形象表示光的传播.我们可以沿光的传播路线画一条直线.并在直线上画上箭头表示光的传播方向.这种表示光的传播方向的直线叫光线.光线直线路线箭头传播方向点光源发出的光线：一束光线平行光线：注意:光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线.是表示光的传播的一种方法.实际上是不存在的.物理模型法你认为出现这种有趣现象的可能原因是什么？分析影子的形成原因：光源物体的影

3、子不透明物体由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影子影子的形成说明了什么？光沿直线传播你知道日食月食形成的原因吗？日食的成因地球地球当月球转至太阳与地球之前时，地球上位于月球影子的区域就看不见太阳，形成日食月食的成因当月球转至地球的“后方”，并大致在一条直线上时，人们就看不见月亮，形成月食小孔为什么可以成像呢？公元前4世纪的《墨经》中就记载了世界上最早的小孔成像现象。AA`B`思考：小孔成像的成像有什么特点呢？小孔成像说明了什么？日食、月食，影子的形成，小孔成像都说明了光是沿直线传播的（讨论）生活中光沿直线传播

4、还有那些应用？1.古代人用影子来计时4.木匠单眼判断木材是否笔直等3.种树2.用太阳伞遮阳5.进入屋顶瓦缝的阳光生活中光沿直线传播的应用打开灯，房间立刻被照亮，光传播不需要时间不一定！也可能是光传播得太快人们无法觉察到(1)由于光速非常的快，直到1920年美国物理学家迈克耳孙才用实验精确的测定了光的速度(2)现在公认的光在真空中传播的速度是3×108m/s光速的测量光的速度：在真空中最快：3×108米/秒在空气中的速度：约3×108米秒在水中的速度是上述值的3/4，在玻璃中是上述值的2/3光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.

5、5圈，光从月球传到地球只需1.3s，光从太阳传到地球大约需要8分钟。应用激光测距激光测距仪思考：雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？请观察生活中常见一自然现象:今天，你学到了什么？课堂小结：三、光的直线传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播现象：影子、日食月食、小孔成像……应用：2、光速：光在不同介质中传播速度不同真空中光速为3×108米/秒完成课堂达标！在光的传播过程中，不正确说法的是：（）A．光在一种均匀物质中传播时，一定能直线传播。B．光只有在真空中传播时，速度才会最大，它是物体运动速度的最大值C．光是由无数条光在传播时的细线

6、组成的。D．光从一种均匀物质进入另一种均匀物质时，也可以直线传播，只是传播的速度发生了改变。c下列现像中不属于光的直线传播的是（）A、日食和月食B、小孔成像C、立竿见影D、刚刚离开地平线的太阳看起来特别大D课堂练习1.光在同一种中沿直线传播,、、、等自然现象说明光是沿直线传播,用步枪瞄准射击时要求“三点一线”,这是光的规律的应用,下列现象中不能用光的直线传播解释的是()A.坐井观天所见甚小B.日食、月食C.雷电现象时先看见闪电然后听到雷声D.小孔成像均匀介质影子日食、月食小孔成像直线传播C5.如图所示是表示某地区出现的“日全食”现

7、象的成因的示意图，其中的B表示的（地球/月球，下同）的位置，A表示的是位置。AB..月球地球太阳人从路灯下走过，影子长短如何变化？交流与讨论再见