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时间:2021-02-28
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1、PEPUnit6Inanaturepark教案一、教学内容A、Let’slearn.Let’sfindout.二、教学目标1、能够听懂会说单词:skycloudmountionriverlakeflowerforestgrasspath2、能够听懂会说句型Thereis….,b并能在实际情境中运用。三、教学重点和难点本课时重点学习有关自然景物的单词:kycloudmountionriverlakeflowerforestgrasspath。本课时难点是能够熟练运用Thereis…句型,说出某处有某物。(一个物体即单数)四、
2、教学过程1、Warming-up(1)Singasong教师播放C部分的Let’ssing,Thepanda的视频,让学生听几遍后逐渐跟唱。同时,mountionforest用色卡纸展示出来。(2)日常对话2、Presentation(1)教师课件图片1出示sky,师:Look,what’sthis?Whatcolorisit?生回答。图片2,cloud,师:whatcolorisit?图形卡片展示在黑板上。课件展示chant来练习这两个单词。Chant最后whataniceday!这么好的天气,让我们一起去自然公园,na
3、turepark吧!Let’sgo.(2)课件展示mountionriverlake,thenpratice.学过mountion之后,句子Thereisamountioninthepark.然后让学生练习。课件学习单词Flowerforest,然后句子Thereisaforestinthenaturepark.单词grass.然后游戏练习句型thereis….然后,游戏练习Thereis句型。继续学习单词path.游戏火眼金睛。Chant练习以上单词。课件学生背写单词。3、Let’sfindout和找不同来联系本课时的句
4、型4、情感教育5、家庭作业
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