我对现代教育技术使用的一点感想.doc

《我对现代教育技术使用的一点感想.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我对现代教育技术使用的一点感想我是一名小学教师，今年49岁。1983年开始从事教育教学工作，汶川地震之前一直在村小任教，说实在话，当时的农村小学的教学设备、设施相当简陋，我所在的学校只有一些简单的教具、挂图，最先进的就是一个录音机和一台电视机，现代教育技术只有所耳闻，没见过，更不会用。地震后，为了资源整合，原来的5个村小合并成现在现在一所分校，2009年9月学校正式投入使用后，配备了许多现代教育教学技术设备设施，有学生上课的电脑教室，各个班也都都安装了电子白板和多媒体展台，各办公室都配备了电脑，开通了网络，面对这些先进的现代教育技术，我们一开

2、始没有做好思想准备，特别是我们这些中老年教师更是有一种抵触情绪，不是说这些东西不好，而是觉得几十年都过去了，基础太差，没有信心学会使用。所以，刚开始只有少数年轻教师有时运用多媒体技术来教学，大多数教师都不会用，仍然使用传统的教学方式教学，教学效率低，人也觉得很累。为了提高设备的使用率，学校要求教师要积极参加现代教育技术培训，在培训中看到现代教育技术作为教学手段具有的优势，再加上第一年开始在网络上进行继续教育全员培训，自己一点都不懂，处处都要找别人帮忙，我的心动了，在年轻教师的带动下，经过自己的努力，由什么都不懂到现在已经能较熟练上网、熟练的参

3、加远程继续教育培训学习、电脑办公、教学中也经常使用多媒体展台、课件来开展教学活动，特别是一些难懂，抽象的知识，在传统方法教学中配以模型挂图和死板的教学道具，花费大量的精力和时间讲解说明，也难以达到良好的效果，而用现代教育技术中的多面体手段教学，集声像字画动态显示，图文并茂，形象生动，达到了抽象概念具体化的良好效果，让学生亲临其境，亲历其中，得到体验，单纯的死记硬背上升为理解应用，提高了学生的思维能力、想象能力和创新能力。虽然我对现代信息技术只懂了一点皮毛，但我已经离不开它了，没有它，工作会感到非常痛苦。不光是我，我们分校的教师都在积极的学习，

4、越来越多的教师利用多媒体来开展教学工作和其它工作，我相信，只要我们坚持不懈的努力，现代教育技术会运用得越来越广泛，越来越熟练，从而调动起学生渴求知识的欲望，有效的提高课堂教学效率。