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时间：2021-02-28
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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校郑州市登封市崇高路小学学科语文活动名称评课时间2014.3.21主题、问题语文教学中如何体现体现以读带讲形式观课议课主持人李晓婕参与人员学校全体语文教师活动过程1、主讲人就本课的教学实施进行说课。2、主持人结合课标中的要求：语言文字的积累与运用，在教学工作中如何体现？3、大家各抒己见主要结论与建议1、给学生充足的时间进行默读和自学。2、教师在反馈问题的基础上进行重点难点的引导。3、注重朗读时的教师范读的作用。4、音乐的作用不容忽视5、情景创设的方法也是很好的方法，师生对读是很好的方法。活动反思与改
2、进通过这样的探讨会，老师之间可以相互交流学习，取长补短，但是如何实现以读带讲，一定要深入到教师的心中，并且落实到行动中去。审核意见学校(区域学科管理员):杨爱红姓名：王苗文日期:
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