2014安徽省中考数学冲刺复习方法指导.doc

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1、2014安徽省中考数学冲刺复习方法指导纵观近几年安徽省中考数学试题，“狠抓基础，注意过程，渗透思想，突出能力，强调应用，着重创新”的指导思想不会改变。命题将沿着课程标准要求的纵深方向发展。因此把握住2014年中考数学的复习方向就尤为重要和迫切。　　一、注重数学基础知识的复习　　突出表现在数学基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验的复习。众所周知，每年的中考数学题中有将近50%的分数是对基础知识的考查。所以切不可对基础知识的复习放松警惕。　　二、加强数学能力和数学意识的培养　　数学基本能力主要包括空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等。特别注重对初中数学主干知识的考查；

2、对知识内在联系的考查；对初中数学所蕴涵的数学思想方法的考查；适当渗透对过程性和探究性学习能力的考查。而综合能力的考查主要表现为分析问题和解决问题的能力的考查。　　三、把握考试内容分布，合理分配精力　　中考数学每年的考试内容基本为数与代数、空间与图形、统计与概率三个部分，数与代数约占50%、空间与图形约占38%、统计与概率约占12%。　　四、关注考试说明的变化　　每一年的考试说明，都是中考的方向标，因此一定要认真研读考试说明，尤其要注意对考试说明的解读，尤其是新增与删去的考点，切不可盲目作战。　　五、杜绝一些常出现的问题　　1.思想不重视。因为总复习的很多内容是学过的，很多考生存在上课“不

3、想听”、“只看不写”、“只想不做”等不良习惯，从而忽略了基础知识的再一次学习。　　2.审题不够细致。从以往备考的经验看，中考因审题不细而失分的占30%以上。因此，学生在综合题训练中要采取“先读题再做题”的方式，通过一定时间的训练，逐步提高审题能力。　　3.做题不够细心。粗心做错一小步，导致结果全错，失分较多。　　4.忽视错题归类。导致出现“屡做屡错”、“讲过的还错”现象，未能处理好“懂和会，对而不会，会而不对，对而不得分”的关系。　　5.考试时间常掌握不好。有三句话对我们广大初三同学有很好的参考价值：（1）先做会的，求全对，多多益善；（2）稳做中档题，一分也别浪费；（3）舍弃全不会好比“

4、丢车保帅”，放弃得不到的数学分。此外，考生还要注意答题不规范，计算能力弱导致丢分的现象。　　六、注重复习心态的调整　　最后，本教研组建议各位初三同学一定要积极配合学校老师进行复习，勤学善问，在复习过程中认真做好以下五个字：　　查——带着考纲查漏补缺　　练——带着目的进行练习　　纠——带着错题进行反思　　看——带着问题回归教材　　总——带着题型总结方法　　切忌走马观花，好高骛远。态度决定高度，细节决定成败。强大是制胜法宝，精细是核心技术，相信同学们定会在今年的中考取得优异的成绩。