第1课时圆柱的认识和侧面积导学案.doc

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1、江北实验小学西师版六（下）数学第二单元导学案2014.3.5主备人：段杰审核：审批：第1课时圆柱的认识和侧面积班级组名姓名学习内容教材第30-３1页例１，练习七第1题。学习目标1．认识圆柱的基本特征，知道圆柱的各部分名称。2．理解圆柱的侧面积的含义，探索圆柱侧面积的计算方法。【对学交流】（学习流程：课前自学，课内对学，交流汇报，修正完善）1.举例说说日常生活中常见的圆柱体：2.认识圆柱各部分名称。面：圆柱上下两个面叫做（），圆柱有一个曲面叫（）。高：圆柱两个底面之间的（）叫做高，圆柱的高有（）但它们都（）。【合作探究】（学习流程：自主学习，组内群

2、学，汇报展示，修正完善）1.了解圆柱的特征：（1）圆柱的上、下底面是（）的圆。（2）沿圆柱的一条高剪开后展开，观察并填空：圆柱的侧面沿高剪开，展开后是（），这个长方形的长与圆柱的（）相等，长方形的宽与圆柱的（）相等。2.探索圆柱侧面积的计算方法：（1）公式推导：因为：圆柱侧面展开后是一个长方形，长方形的面积=（）×（）所以：圆柱的侧面积=（）×（）我能用字母表示：S侧=（2）如果知道圆柱的底面半径和高，怎样求圆柱的侧面积？2第一单元第1课时江北实验小学西师版六（下）数学第二单元导学案2014.3.5主备人：段杰审核：审批：3.学习教材31页例1：

3、圆柱的底面周长是15.7cm，高是22cm，求它的侧面积？4.巩固练习：求下面柱的侧面积。（1）底面半径是8厘米，高是10厘米。（2）底面直径是4分米，高是3分米。【目标检测】1.完成练习七的1题。2.一个圆柱的侧面积是175.84平方分米，底面半径是2分米。它的高是多少分米？3.一个圆柱的侧面积是188.84平方米，高是10米，它的底面半径是多少米？2第一单元第1课时