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因材施教原则.doc

因材施教原则.doc

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时间：2021-02-28

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1、因材施教原则所谓因材施教，是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。因材施教不但是我国古代教学经验的结晶，还是现代教学必须坚持的一条重要原则，它具有非常丰富的现代价值。实行因材施教,对培养适应时代需要的创新型人才，具有非常重要的现实意义。

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