小班安全教育实施.doc

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1、2013学年第二学期班别:小C班教师:张静3月安全教育活动内容班别小C班标题谁做得对活动目标1、知识目标:体验幼儿园的快乐,与人交往要和睦相处。小朋友之间要互相关心、互相帮助,培养人际交往能力。2、能力目标:能区分对与错。3、情感目标:有自我保护意识,和小朋友之间相亲相爱的情感。准备 挂图三张活动过程1、开始部分:  谈话导入:  ——小朋友们,马上就要到六一儿童节了,你们高兴吗?  猜猜我们要在哪儿度过快乐的六一儿童节呢?  ——你们喜欢幼儿园吗?  2、基本部分:  (1)教师出示幼儿在园玩耍的图片,让幼儿观察他们这样做对不对?  第一幅图:图中有一个小男孩推小女孩

2、。  第二幅图:图中一个小女孩做游戏时摔倒了,另一个小男孩去扶她起来。  第三幅图:有一个小朋友乱冲乱跑。  (2)提问:他们谁做得对?  (3)教师小结:小朋友之间要团结,相亲相爱,要遵守纪律,注意安全。  3、结束部分:到户外做游戏,让幼儿们选择同伴做游戏,老师鼓励幼儿在日常活动多与小朋友一起玩,不打闹,体验幼儿在一起和睦相处、互相帮助的快乐。  四、活动结束  1、回教室做评价  2、总结活动反思在整个流程当中,大部分孩子对安全意识比较深,也知道推人是不对的。

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