小班音乐活动《小老鼠上灯台》.doc

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1、小班音乐活动——《小老鼠上灯台》马燕婷一、教学目标：1、帮助幼儿理解歌词的内容,学习用自然的声音演唱。2、感知音乐的强弱。3、让幼儿在音乐中愉快的游戏。二、教学准备：音乐CD带或音乐磁带录音机教学图片（图谱）一张小老鼠小指偶三、教学过程：1、出示小老鼠的小指偶引起幼儿的兴趣：提问：这是谁啊？（小老鼠）小老鼠会干吗呢？我们一起来听一段音乐歌曲。[教师放第一遍音乐]“小老鼠上灯台，偷油吃下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。”你听到什么?(幼儿发言)2、和幼儿讨论情节：提问：小老鼠想偷什么？它怎么上去的？轻轻

2、上还是重重上？最后小老鼠怎么样了？（滚下来了）。3、出示挂图——音乐图谱，帮助幼儿理解歌词：今天老师带来了一张图片，小朋友来看一看，上面有谁？（老鼠、猫）[教师放第二遍音乐]，小朋友跟唱：提问：小老鼠为什么会滚下来？（要求幼儿说出看到猫了或猫来了）4、请小朋友再次欣赏歌曲《小老鼠上灯台》熟悉歌词与内容：[教师放第三遍音乐]小朋友可以一起唱。5、教师扮演老猫和幼儿游戏；[教师放第四遍音乐]教师扮猫，幼儿扮老鼠游戏规则：音乐一停，小朋友看到老猫来了要躲好啊坐到位置上不要让猫拽住。2013年1月