艺术活动《城里老鼠和乡下老鼠》.doc

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1、中班艺术活动《城里老鼠和乡下老鼠》活动目标：1、会玩“躲闪、定住”游戏，感受乐曲中表现出来的紧张气氛。2、尝试合拍地表现乡下老鼠进城的忐忑不安、快乐、安静的情绪。3、体验听音乐做游戏的快乐。活动准备：经验准备：听过音乐《忐忑》和故事《城里老鼠和乡下老鼠》。材料准备：剪辑好的《忐忑》音乐、老猫头饰一个。活动过程：一、回忆故事内容，激发幼儿的活动兴趣。师：还记得故事《城市老鼠和乡下老鼠》吗？城市老鼠告诉乡下老鼠城市里有什么呢？二、倾听音乐，感受音乐的节奏和结构，表现乡下老鼠进城的忐忑不安、快乐、安静的情绪。1．幼儿熟悉A段音乐，感受音乐中乡下老鼠进城时的忐忑心情。师：你们知道

2、乡下老鼠进城时怎么走的吗？谁能用动作告诉我。2．引导幼儿感受并表现音乐中乡下老鼠进城的狂欢。3．用身体动作表现愉悦的心情和开心的吃食物。三、感受B段音乐，玩“躲闪、定住”游戏。1．感受音乐，讨论如何躲避老猫的抓捕。2．明确游戏规则。3．听音乐玩“躲闪、定住”游今天我们吃到好多好吃的食物，玩得也很开心，天色不早了，我们赶紧回家咯！自然结束活动