戏剧引入小学音乐课堂的意义.doc

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1、戏剧引入小学音乐课堂的意义戏剧是我们中华民族文化艺术的精髓，它是一种综合性的艺术形式，是一种通过唱腔、脸谱、表演等生动的艺术现象来表现社会生活等的高雅民族艺术。“自古以来，戏剧和教育就有着千丝万缕的联系”。但现行的小学音乐重音乐知识的传授，轻音乐素养的培养，重课本音乐的被动教学，轻学生生活音乐的主动学习。这样的音乐课会显的单调无趣，难以调动学生们学习的主动性，也丧失了音乐课本来的特殊趣味性。现在的学生接触更多的是流行音乐和国外的时尚音乐，对于我们民族传统的艺术形式不了解，甚至是不知道，流行歌曲小学生都能唱上几句，但是提到我们民族艺术--戏剧，没有几个人能唱的出来，还有一些学生根本不

2、知道什么是民族艺术,这些都从一定层面反映出我们的民族艺术不被重视，长此以往会慢慢被淡忘，甚至是遗忘。