社会活动-做一个守时的人.doc

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1、社会活动：做个守时的孩子执教老师：庾玉梅配班老师：黄荣班级：大三班一、活动目标：1、了解守时的重要性，养成按时作息的习惯，并培养其爱惜。二、活动准备：材料准备：幼儿操作材料《社会、做个守时的好孩子》三、活动过程：1、教师讲述故事《不守时的烦恼》。提问：小虎不守时表现在哪里?小虎从早上起床到晚上回家，遇到了哪些不开心的事?为什么会发生这些事?2、引导幼儿结合生活实际，分组交流讨论：怎样做个守时的孩子?3、指导幼儿完成操作材料《做个守时的好孩子》(1)幼儿看看、说说图片内容。(2)按照要求看图连线。活动资料：《不守时的烦恼》(故事)。小

2、虎从来没有时间观念。妈妈说吃饭时间到了，小虎不听，还要玩。爸爸说睡觉时间到了，小虎不理睬，继续看电视。老师说上幼儿园不要迟到，小虎经常迟到。小朋友说:"如果大家都像你，这个世界要乱套。"小虎不相信。小虎早上起床，想吃早点。妈妈说:"早餐时间已过，早点都吃完了。"小虎只好自己去买早点，可是所有的食品店都关门了。小虎问:"上班时间到了，你们怎么不开门?"营业员说:"我们没有时间表，想什么时候营业就什么时候营业。"小虎气坏了。他来到幼儿园，老师说:"厨房阿姨上班迟到了，来不及做早点。"这可好，小虎饿得受不了了。下午放学，别人都回家了，小虎

3、的爸爸还没来接他，急得他打电话问爸爸:"爸爸，您怎么到时间不来接我?"爸爸说:"急什么，我还要同朋友聊天呢。"这天，小虎很晚回到家，他想看的儿童片已经播完了，急得他直叫唤:"今天真是乱成一团。"