小班社会活动：我们一起吃西瓜.doc

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1、小班社会活动：我们一起吃西瓜设计思路小班幼儿刚从家庭走进幼儿园这一大集体，他们大都表现出以我为中心、自私、不关心他人等特点，我们利用吃西瓜这一生活活动，在情境中让幼儿感受分享的快乐。另数学来源于生活，服务于生活，在生活中学数学是幼儿倍收青睐的学习方式。因此，我们设计了此活动。活动目标：1．区别比较“一”和“许多”，初步理解“一”和“许多”的关系。2．学会谦让，知道与别人共同分享食物，体验关心别人的快乐。活动准备：大小不同的西瓜若干刀水果盘每桌一只一老师扮演婆婆录音机磁带活动过程：1．婆婆推着一车西瓜进场，激发兴趣。宝宝，今天外婆来看你们了，你们看外婆给你

2、们带来了什么？出示西瓜，激发兴趣。老师引导幼儿讨论：婆婆送了多少西瓜？许多西瓜，我们怎么吃呢？2．启发幼儿将西瓜分给其他班级，讨论“一”和“许多”的关系请几个代表将西瓜分送给其他班级我的宝宝会关心别人，和别人一起分吃东西，真乖。其他班级的小朋友说：谢谢你们！咦，刚才许多西瓜现在变成了几个？每个班级送了几个的？引导幼儿讨论知道：许多可以分成一个一个。一个一个合起来就是许多。3．分吃西瓜，知道吃东西要谦让。西瓜可好吃了，你们想不想吃呀？可一只西瓜大家都想吃怎么吃呢？导入切开分着吃出示切好的大小不一的西瓜，让幼儿自愿拿取，教师观察拿好后引导幼儿观察比较西瓜大小

3、相同吗？你该拿什么样的？还有谁没有拿到西瓜？我们请外婆、保育员阿姨、老师一起吃西瓜吧。4．歌表演“好宝宝”，结束活动宝宝真懂事，学会了和大家一起吃东西。吃东西拣小的，大的留给小弟弟、妹妹、老师。今天吃得舒服吗？我们一起来表演节目谢谢婆婆。和外婆告别。