小老鼠学本领.doc

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1、小老鼠学本领年龄段:大班活动领域:健康设计思路:《纲要》中指出“幼儿园应开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣”。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的同时,更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。通过运动开发幼儿的潜能,使幼儿同时获得有关身体、情感、知识和社会性的发展。折身跑,是基于“跑”的基础上的一项动作技能。它简单易行、玩法多样。大班幼儿身体协调性强,竞争意识浓,渴求交往。因此,在活动中将“折身跑”练习寓于趣味性的游戏中,让孩子们在参与、体验、合作的过程中学习技能,感受快乐!活

2、动目标:1、学习折身跑的本领,提高身体动作的连贯性和敏捷性。2、增强幼儿跑动中的自我保护意识。3、体验与同伴合作游戏的欢乐氛围。重点和难点:学习折身跑的技能,提高身体动作的连贯性和敏捷性。活动准备:篮子六只、沙包若干、背景板、三明治、头饰、音乐等活动过程:一、听音乐热身运动鼠宝宝们,这儿好热闹呀,快跟着妈妈去看看吧!(听音乐进场)青青的草地,绿绿的树,今天我们就在这儿玩一玩好吗?找个圆点站站好,我们来做运动啦!二、学习折身跑的技能1、游戏:摸摸东西快回来,逐步体验身体折身跑。2、单项折身跑,学习动作要领。师:

3、在你们的旁边都有一条线叫安全线,听到妈**信号就跑到安全线迅速转身跑回来。讨论:怎样才能让自己快快地跑回来?3、交叉折身跑,学会自我保护。师:下面我们要加大难度啦,请你们听到信号跑向自己的安全线后再跑向对面的安全线,最后回到圆点上来。讨论:我们的鼠宝宝好厉害呀,妈妈增加了难度也没有难道你们。但是妈妈发现有的鼠宝宝差点相撞了,那有什么好办法才不会撞呢?4、运东西折身跑,联系巩固技能。师:要想成为一只优秀的老鼠光会快速地折身跑是不够的,我们还要学会快速地运东西呢。下面我们进行运东西快跑的训练,妈妈给你们准备了许多

4、沙包,请你们在规定的时间内将沙包运到对面的篮子里,训练的要求是一次只能运一个,听到信号就停下。白鼠与灰鼠分组练习。白鼠和灰鼠进行比赛。三、趣味游戏,感受与同伴一起游戏的快乐。1、分组游戏师:今天我们运的粮食还不够多,看!那边还有好多三明治,我们把它们运回家怎们样?可是树后面有一只大黑猫,你们可要小心哦。小老鼠分组运三明治。2、合作游戏师:你们真是群既聪明又能干的鼠宝宝,你们看!还有好多的巧克力面包呢,你们有勇气把它们全运回来吗?幼儿合作运面包,注意躲避大黑猫。四、放松活动师:今天我们鼠宝宝太棒了,希望你们在今

5、后的日子里也像今天这样勇敢、聪明、懂的合作。播放音乐,和鼠宝宝做放松的动作。鼠妈妈和宝宝将粮食搬回家。注:活动中鼓励胆小的幼儿和同伴一起游戏。

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