欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61550677
大小:20.50 KB
页数:1页
时间:2021-02-27
《合作学习的分组要科学.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、合作学习的分组要科学合理分组,能使小组成员之间产生积极的互促作用,避免小组之间的不公平竞争。课堂上我们要根据学科内容、学生的特点进行科学的分组。首先,每组中必须具备一名有组织能力、表达能力、乐于助人的学生作为每组的小组长。通常在小组活动的时候,他可以担当起“小老师”的角色,负责组织小组的合作学习;在解决问题的时候,能够引导本组学习困难的同学扫除学习上的障碍;在偏离学习目标时,能够掌握好分寸,以至于不偏离讨论的话题。例如,在学习认识物体和图形的时候,教师让学生利用每一小组成员所带的物体,让他们富有创意地拼摆出各式的事物。这时候,组长就充分地显示出了自己的
2、优势,给小组其他成员进行分工,最后,每一组摆成了一件作品。如天津电视塔、高楼、火车、机器人等。再有,每组还要有一位书写规范的学生。尤其是一年级的学习中,每组中有一个这样的学生,我们每次在书写数学或算式的时候,让每组都有一个学习的目标。如有条件的话,每组最好有一位能歌善舞的学生。这样我们在小组游戏的时候由这样的学生来带动每一组,课堂就会充满活力。
此文档下载收益归作者所有