感恩父母，从小事做起计.doc

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1、感恩父母从小事做起教学目标:1、让学生了解父母之爱，明白父母之爱伟大。2、让学生体谅父母，关心父母，并从点滴的小事做起。教学重点：了解父母之爱，学会体谅父母，从实际行动中感恩父母。教学过程：一、观看24孝小故事《亲尝汤药》，分享感动。古人孝敬父母的故事很多，皇帝为了母亲的病，天天为母亲尝一下汤药。然后服侍母亲喝下。看似事小，实则是大孝。也就是说感恩父母应从小事做起。二、了解父母，体谅父母。师：同学们，你爱你的爸爸妈妈吗？那么老师考你几个问题：（每个问题至少请两名同学回答）1.你知道爸爸妈妈的生日

2、吗？2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？3.你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？4.你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？师小结：父母给了我们温暖，我们也要给父母同样的温暖三、感恩父母，从身边小事做起每个人的心里都装着对父母的感激，那么就让我们把它变成行动吧。请全体起立，请跟随老师一起读倡议书：我们一定要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,帮助父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩！不要顶撞我们至亲至爱的人，让他们心痛，在他们给我们添衣的时候，不要忘了告诉他们注意保暖

3、。我们是父母的希望，我们要用自己的努力让父母感到宽慰，我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人，请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣！四．展示案例：案例一：老师在课堂上讲孝敬父母，当问到同学们将来如何孝敬父母时，小明说：“等我长大后，每月都给父母很多的钱。”只是每月给父母很多的钱就是孝敬父母吗？案例二：有一位成绩优秀的学生，在学校倡导感恩父母的活动中很不积极，他说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的”。师：请同学们讨论一下，我们在日常生活中应该如何去感恩父母？（请全班同学以小组为单位讨

4、论后回答）五．遇到以下几种情况你会怎么做？父母生病时________。父母工作中遇到不顺心的事情时________。父母劳累一天回到家的时候________。父母之间在吵架时________。父母为你做了一顿丰盛的晚餐时________。父母生日时________。面对父母的批评教育时________。。师：古往今来，感恩父母的诗歌有很多，还记得《游子吟》吗？（全班同学背诵古诗）同学们要怀有一颗感恩的心，不仅要感恩父母还要感恩所有帮助过你或者伤害过你的人，因为是他们让你成长。六、班主任寄语：请同

5、学们一起朗读班主任寄语：我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间；我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境；我们应该感激学校，让我们愉快而充实的学习；我们应该感激家人，为我们营造了温馨的家庭港湾；我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊；我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养；我们应该感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。七、教师总结同学们，这次班会你们表现得非常棒！我很高兴地看见大家都长大了，我们体会到了父母的辛劳和不易，感受到了来自父母深沉的爱，希望同学们怀着感恩

6、之心，从现在做起，从点滴做起，报答父母，让他们成为世界上最幸福的人。最后，让我们祝福天下所有的父母幸福，健康，长寿!八、本次班会的感恩作业：1、给父母画一幅画，表达对父母的感激之情。2、这个周末在家里做一天家务，体会父母的辛劳。