分数的意义和性质练习2.doc

分数的意义和性质练习2.doc

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1、分数的意义和性质练习1、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(1)假分数一定(   )。XKb1.Com①大于1     ②小于1   ③等于1    ④大于1或等于1(2)米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。①4米       ②1米        ③单位1(3)下面的分数中,不能化成有限小数的是(   )。①②③④(4)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就(   )①不变       ②扩大4倍      ③缩小4倍(5)7天是9天的(   )。①②③④(6)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做

2、一个零件(   )①甲用的时间多   ②乙用的时间多    ③两人用的时间同样多。(7)一个分数的分母缩小5倍,分子不变,分数的值(   )①扩大5倍   ②缩小5倍  ③不变     ④扩大或缩小5倍(8)把一个分数约分,用分子和分母的(   )去约,比较简便。①公因数      ②最小公倍数     ③最大公因数(9)12是36和24的(  )①最小公倍数  ②最大公因数  ③公倍数2、用分数表示下面每个算式的商(能约分的要约分,假分数要化成整数或带分数)。2÷3=   12÷30=   15÷7=    28÷54=   42÷

3、14=3、把下面的假分数化成带分数或整数。://                        (1)分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。   1        (2)小数化成分数。0.25=3.875=  0.55= 0.125

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