《分数的意义和性质》习题2.doc

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1、）米，每段是5米的（）。）个这样的分数单位。《分数的意义和性质》习题2（1）把5米长的铁丝平均截成X段，每段长（（2）1128的分数单位是（），它有（（4）在下面的。里填上y‘或符号。14o0.1253o35699ol6.5千克0615千克（5）—项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的（）/（）。9天完成这项工程的（）/（）o11天完成这项工程的（）/（）。（6）六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的看，这里把（）看作单位“1”，平均分成（）份，喜欢数学的人有这样的（）份。（7）一盒巧克力共有15

2、块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的—-,每人分得的巧克力是这盒巧克力的二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（1）4/7米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份。①4米②1米③单位1（2）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的时间同样多。三、解决问题。1、五（4）班有学生48人，三好学生有31人，三好学生的人数各占全班人数的儿分之儿?2、一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几

3、分之几?3、李师傅加工一批零件，己经加工了47个，还剩33个没有加工，己经完成了这批零件的几分之几？4、一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？（2）每个围裙用布几分之几米?