大班体育绘本《我也会飞》（简案）陆红霞.doc

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1、大班体育绘本：《我也会飞》（简案）启东市慕卿幼儿园陆红霞活动目标：1．学习从不同的高处并脚往下跳，掌握其动作要领。2．在故事情境中尝试用桌椅搭高跳，增强自信心及勇敢精神。3．在活动中能不怕困难，积极参加活动。活动重点：掌握从不同高度往下跳的动作要领活动难点：尝试桌椅搭高跳，懂得自我保护 活动准备：1.2张桌子，2个垫子，10把椅子2.动物模仿操音乐，最后环节飞的音乐。3.绘本PPT 活动过程：一、导入活动，回忆绘本，热身准备1．带领幼儿热身做动物模仿操2．师：还有什么办法也能让猪飞起来呢？二、通过练习，掌握从不同高处往下跳的技能1．

2、自由练习，初步学习往下跳的技能。利用椅子分散练习往下跳。教师边讲解动作要领边示范：单脚上去，手臂打开，双脚并拢，膝盖稍弯，脚尖着地，轻轻飞下。2．提升高度，进一步学习从再高处往下跳师：你们能飞过小山坡了，可以飞过大山坡吗？怎么使自己稳稳地飞下来呢？（引导幼儿在平地练习起跳落地膝盖稍弯，脚尖着地）教师示范，讲解动作要领：单脚上去，手臂打开，保持平衡，双脚并拢，头部微抬，膝盖稍弯，脚尖着地，轻轻稳稳飞下来，教师小结、强调动作要领，注意安全。3．再次提升难度，尝试桌椅搭高跳。师：怎样把大山坡建成高山坡？（引导幼儿尝试桌椅搭高跳）师：你们会

3、飞了吗？飞是一个特殊的本领，一定在非常安全的场地上，有大人和垫子的保护才能安全地飞。三、结束活动，感受故事人物积极乐观的精神。1．师：我们学会了飞的本领，那我们赶快飞着告诉洛菲吧，（带领幼儿学小鸟飞）2．教师总结：勇敢坚持就能实现自己的愿望。