在生活中成长.doc

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1、在生活中成长散步活动回来，孩子们开始准备午睡，一个个习惯性的去上厕所。每次上厕所前，老师都会提醒孩子们“排好队，一个个来，不推不挤”，在老师的提醒和看护下，孩子们也基本能按照要求来。这次，由于老师没有提醒，孩子们都蜂拥而至，有推推挤挤的，有吵吵闹闹的，在一旁打扫卫生的我突然听见有个声音说：“人这么多，我们就拼命挤进去。”顿时，让我一阵心酸。平时的活动中，我们会问孩子：“上公交车应该怎么做？”“洗手的时候人多该怎么办呢？”……孩子们的回答毫不犹豫“排好队，一个一个来”、“不要挤，慢慢等”。多让人欣

2、慰的回答啊，不禁感叹孩子们是多么的懂礼貌。可真的遇到这样的事情了呢？孩子们的谦让、耐心等候都去哪儿了呢？这不禁让我感到自己教育的失败，或许还有很多人为的因素吧。很多时候，让孩子学会谦让、学会等待，也不是一时就能让他们真正明白和做到的。这不仅需要老师的教导，更重要的是要家长们在日常生活中潜移默化地让孩子学会并理解，这就是所谓的言传身教。比如在坐公交车时可以主动让座位给年迈的老人和孕妇，这虽是生活中想小事，但在孩子幼小的心灵中进一步增强了尊老爱幼和谦让的意识。这样日积月累，孩子们便会懂得谦让与等待。

3、而老师也不要一味的去说教，“道理谁都懂，可做起来很难”，我们只有随时抓住教育的契机，让孩子们在社会中学知识，可能要比在书本中学知识更为受用。