《孟子》公输二章习题.docx

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1、《孟子》二章精()A.今夫弈之数,小数也。D.所以心忍性,曾益其所不能。_____通_____文:下棋作一种技,只是一种小的技。班姓名()B.弈秋,通国之善弈者也。二、内段文:弈秋是全国最擅下棋的人。一、基故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之,威C.与之俱学,弗若之矣。1.解下面句中加下划的。天下不以兵革之利。①得道者多助,失道者寡助。寡助文:然与他一起学,但却都不如弈秋。A.三里之城,七里之郭,而攻之而不。之至,戚畔之。多助之至,天下之。②以天下之所D.是其智弗若与?曰:非然也。城:郭::,攻戚之所畔,故君子有不,必矣。③文:能是他的明才智不如人家?(我)B

2、.城非不高也,池非不深也,兵革非不利也,1.“得道者”指______,“道”指_____,“君子”指:不是的。米粟非不多也,委而去之⋯⋯________。3.下列句式与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的池:利:委:2.“道”的得失决定了什么?(用原文概括)一是:()C.寡助之至,戚畔之。多助之至,天下之。_________。A.今夫弈之数;小数也。B.,花之君子者至:畔::3.文中体现全篇结论的句子是也。2.“于”字用法和其它三不相同的是()____________________。C.然而不者,是天不如地利也。D.甚矣,A.故天将降大任于是人也B.征于色4.解

3、下面句中加点的字。汝之不惠。C.死于安D.衡于A.故君子有不,必矣()4.通学弃件小事,作者意在明一个什么道3.合境,解多。B.域民不以封疆之界()理?A.是故天将降大任于是人也()C.多助之至()子父,是无礼()D.得道者多助()________________________________________________B.征征于色,于声,而后()5.段文字的修辞特点:有A排比句,B句,C____无征不信,公之,何不之()散句。划句①是______,②是_______,③是_______。四、答思考C.舜于畎之中()三、外段1.《得道多助,失道寡助》第四段

4、第一句用了什征于色,于声,而后()学弈《孟子·告子》么修辞手法?怎么翻?4.加点不用“使⋯⋯”(使用法)一构形式今夫弈之数,小数也。不心致志,不得也。2.“道者多助,失道者寡助得”是什么意思?来解的一是()弈秋,通国之善弈者也。3.《得道多助,失道寡助》一文运用A.苦其心志B.其筋骨使弈秋二人弈:其一人心致志,惟弈秋之听;了、、等方C.心忍性D.生于患一人听之,一心以有将至,思援弓而射之。法。5.指出下列句中的通假字,并解。与之俱学,弗若之矣。4.古人“困苦,至汝于成”,“多才”,A.寡助之至,戚畔之。_____通_____是其智弗若与?曰:非然也。合《生于患,

5、死于安》的内容和点、合自()1.解下列加下划的。己的你些的理解。B.困于心,衡于,而后作。_____通_____①使弈秋二人弈()②非然也()5.默写《生于患,死于安》中明人困境能()③思援弓而射之()④是其智弗若与()激斗志,国无患易遭亡的句子。C.属予作文以之。_____通_____2.下列句子翻不正确的是:()11、填空:⑻不可仁仁:所不足而争所有余⑴《公》自《》,本⑼不可忠忠:知而不争在一般是及其述⑽不可:⑤:的。⑾不可知知:不可知⑵墨子,名,相国期国人,⑿然,胡不已乎然:胡:与此同后期住在国,是家的始人。⒀舍其粱肉粱肉:⑥已:⑶公,国人,能制造奇巧的器

6、械。是⒁此何若人何若:胡不已乎姓,是名,民称他。⒂此犹文之与敝也犹⋯⋯之与⋯⋯也:吾既已言之王矣⑷词语“墨守”出自本文,原义⒃宋无木木:是,在比。⒄善哉。然然:⑦文:2、下面句中加点的字注音:⒅公输盘九设攻城之机变九:舍其文⑴公()机:有松文梓楩楠豫章⑵至于郢()⒆吾知所以距于矣所以:⑴虚:⑶禽滑()厘⒇在宋城上而待楚寇矣寇:①之:⑷北方有侮()臣者[21]臣,不能也:公楚造云梯之械⑸犀()兕()麇()鹿之5、指出下列各句中的通假字,并注音解。愿借子之⑹江之()()()天下⑴公不通()宋何罪之有富⑵于墨子九距之通()臣以王吏之攻宋也⑺()有松文梓()楩()楠()

7、⑶于墨于之守圉有余通()吾知子之所以距我豫章。⑷公通()已持臣守圉之器3、下列句中加点的字注音并解:6、解下列各中加粗的字。②然:⑴舍其文()⑴:然,胡不已乎⑵有敝而欲窃之()窃()①子:然,公我云梯⑶有短褐而欲窃之褐()子墨子之然臣之弟子禽滑厘等三百人⑷以牒械牒()械()愿借子之③:4、解下列句中加粗的字:②:公楚造云梯之械⑴楚造云梯之械云:公不夫于何命焉⑵起于起:之吾从北方子梯⑶何命焉焉:③:必有窃疾矣⑷献十金:金:行十日十夜而至于郢,公此何若人⑸吾固不人:固:胡不我于王江之天下富⑹国有余于地而不足于民国:于是公与此同⑺不可智智:④争:公我云梯2子墨子解带为

8、城,以牒为械⑶胡不已乎?

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