三年级下册英语教案Module5Unit2OnMondayI'llgoswimming.｜外研社(一起).docx

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1、Module5Unit2OnMonday,I'llgoswimming.教案一、教学目标[来源:ZXXK]知目1、能熟住：MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday以及常用的表示一些活的短。[来源学科网]2、能运用I’ll⋯句型表述将要做某事。能力目制定并活或假期划，并能运用Willyou⋯?Whatwillyou⋯?句型行答。[来源:]情感教育：来[源学§科§网Z§X§X§K]培养学生提前、合理安排自己的活或假期，并做出划，最大限度地保活或假期快又具有意。二、教学重难点重点的及法的运用。复点：将来中句型的。三、教学过程Step1：

2、Warm-up1、listenandsingthesong《Daysoftheweek》2、Greeting3、Playagame.(快速)Step2:Revision[来源学_科_网]1、文内容有整体的回，采用、分角色、复述的方式，85%的学生能达到复述的目。2、homework采用同桌交流、同桌展示的方式，将本的重点行操，同拓展部分句型。3、猜一猜的小游：猜一猜老的五一假期安排，学生Willyou⋯?句型及其回答。第1页Step3:Test1、选词填空。（考查重点在于学生对单词的掌握）2、问句和答句连线（考查的重点在于学生对句型的理解与运用）3、看图写话。四、教学准备课件，图片，A4纸

3、，道具。五、课后作业1.熟记本单元单词与句子。2.与父母练习本单元的对话。第2页