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时间:2020-10-21
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1、来[源:Zxxk.Com]Module4Unit2Thirteen,fourteen,fifteen...教案一、教学目标与要求1.知目:掌握重点(thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,peach⋯)和重点句型。2.能力目:熟悉并复一下数字和学科并会运用如何用英表示加法。3.情感度目:本中的parrot于助人,希望在生活中培养学生于助人的情感。二﹑教学重难点教学重点:重点和重点句型。教学点:英表示加法的运用及学科的掌握。三﹑准备:Radio,ppt,件。四﹑教学过程:Step1:Greetings来[源学科网ZXXK]Goodmornin
2、g,boysandgirls.Goodmorning,teacher.Step2:WarmingupLet’ssaythepoeminPart3getherto.加作。Step3:Presentationandpractice1.Listentothetape(第一遍整体感知)2.Listenagain,whenyouhearthenewwordsandspeakloudly.(听到新用升降每个两遍)3.展示:[来源学科网][来源:Zxxk.Com]小老到前面去先class,readafterme.小老:onebyone,大,小OnegrouptoshowreadthewordOnegr
3、oupreadandtranslates.Onegroupmakessentenceswiththewords.(本中句子)老师能随即调控,指出错误,给出分数。Step4:课文教学Nowlistenandrepeat.(学生跟读课文)Step5:Workingroupsandshow两个小组展示课文:Onegrouptoshowreadthetext.Onegroupreadandtranslates.(可分角色,可齐读,可分读)Step6:Thestudentsreadthetext,Itranslate.ThenIreadthetext,theytranslate.五、课后作业1.背
4、诵课文中的单词。[来源:Z&xx&k.Com]2.听本课的磁带并背诵文章。
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