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时间:2021-02-25
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1、三年级下册语文全能期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.我会拼,并能写得好ǒuěrxuánɡuàbáshèbēicǎn________________________ɡēnzōnɡfánzhíɡuànɡàidīnɡzhǔ________________________2.我会拼,我能写zēngtiānààránshāoáígungifnzh________________________dīngzhǔkūlongtuòmojioàhuì________________________3.按
2、查字典的要求填空。“塞”字用音序查字法,先查______,再查______。用部首查字法先查______,再查______画。“塞”字在字典中的解释有:①塞子;②边界上的险要地方;③把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选______。4.在横线上填上合适的词语。①一______珍珠一______赞歌一______清泉一______研究②______的水流______的景色______地搜索______地挣扎③a______河水再上涨,江岸______会有危险。b______太阳离我们很远,______太阳和我们的关系非常密切。5.查字典。用部首查字法查“载”字,可查部首______;用音序查字
3、法查“偶”字,音序是______,音节是______;用数笔画的方法查“氏”字,有______画。6.试着写出意思相反的词语。窄——______动——______熟——______快——______闹——______始——______瘦——______喜——______7.选词填空竟然果然忽然仍然固然①我______觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。②二徒弟画的骆驼______比大徒弟多。③你这样做______稳当,但是得花费很长时间。④白求恩______镇静地站在手术台旁。⑤当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐______变成银的了。8.给句子选择正确的修辞方法A、拟人B
4、、比喻C、排比①他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。______②荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。______③杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。______1/39.按要求完成句子。①填上表示色的。夏日的生园,晴朗的天空得更加______,高大的水杉越______,______的湖水一望无,看了真令人心醉。②将下面打比方的句子充完整。盛夏,荷塘里一片片大大的荷叶像______,又像______。③3月12日植一天,全国各地的人都在忙着植造林。不禁使人想起了一句保:______。10.下面句中,哪句是描写春天景色的?()A.忽如一夜春来,千万梨花开。B.
5、两个黄翠柳,一行白上青天。C.月落啼霜天,江火愁眠。D.停坐林晚,霜叶于二月花。11.默写知章的《咏柳》(要注明人的朝代)。二、阅读理解(30分)12.下文,回答狼和鹿()人做梦也不会想到,他捕的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会展得太快,森林也就不会被_______得么惨;同狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了染病鹿群的_______。而人_______要保的鹿,_______在森林中多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“首”。1.(1)在横上填上恰当的。2.(2)“功臣”指的是?用“______”画出被称作“功臣”的原因。3.(
6、3)“首”指的是?什么称作“首”?4.(4)个故事告人______。13.文,填空。《塞下曲》一开始就渲染______的气氛,______作好,同也写出了将的高度警性;后两句写______的情景,以性的果烘托出将______和______。14.下文,回答一粒种子的力量春儿真大,把一粒花种子落在一堵大的阴影里。不久,种子成了一株小花苗。大阴影的外,好多小、小草都得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它得哭起来。蜜蜂来___小花苗___你哭什么呀___小花苗___我不到太阳___得太小了___“,我帮你把大推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得呀!小蜜蜂口气,走了。“你不是也有手和脚?靠自己的
7、力量,攀到阳光里去呀!”噢,是上的小牛在。是呀,自己的藤儿,就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着壁开始往上爬了⋯⋯于,在一天上午,它爬了高高的,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗得可美了,翠的叶子托着金色的小花。1.(1)文中画的句子合适的点符号()2/3A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠
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