五年级上册语文课时练习23黄帝l语文S版.docx

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1、23*黄帝一、为加点字选择正确的音节，画“√”。妄动(wǎngwàng)暴虐üèüè．．(nl)基础ǔǔ缅怀(miǎnmiàn)．(cch)．二、火眼金睛，辨字组词。代()禽()陵()暴()伐()擒()凌()瀑()三、给加点字选择正确的解释。1．落花流水()．A．停留B．衰败C．遗留在后面2．丰功伟绩()．A．美好的容貌和姿态B．丰富C．大四、近义词手拉手。聪慧——()坚毅——()拥戴——()企图——()衰落——()敦厚——()五、读句子，完成练习。1．黄帝是中华民族的始祖，是中华文明的奠基者。(仿写句子)．．是，是。2．黄帝带领先民们从蛮荒时代进入文明时代。中华儿女都公认轩辕黄帝

2、是中华民族的“人文始祖”。(用关联词语连成一句话)3．黄帝冒然肩负起安定天下的责任。(改病句)第1页4．黄帝被奉为中华民族的共同始祖。(1)改成反问句：(2)改成双重否定句：来[源学#科#网]六、课外阅读。女娲补天[来源:]传说远古时，天有了裂洞，天不能完全覆(fù)盖地面，大地也不能全部承载(zǎizài)万物。这时，地面上燃起了熊熊大火，奔流着滔．滔的洪水，凶猛的野兽和大鸟也出来残害老百姓。为了使天下安宁，女娲首先炼五彩石补天，接着斩龟脚撑天，又杀死了兴(xīngxìng)风作浪的黑龙和那些残害百姓的野兽、大鸟，．最后又把芦苇烧成灰，堆积起来堵塞(sèsài)洪水。从此

3、，百姓得以．安生。1．用“＼”划去加点字的错误读音。2．联系上下文理解下列词语。[来源学科网](1)兴风作浪：(2)覆盖：3．用“”画出文中女娲完成的艰巨工作。[来源学*科*网Z*X*X*K]4．这个故事表现了女娲的什么精神?七、积累感悟。课文是从哪四个方面介绍黄帝的?1．2．3．4．[来源:]第2页三、1．B2．C四、聪颖刚毅拥护图谋衰败忠厚五、1．老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。2．因为黄帝带领先民们从蛮荒时代进入文明时代，所以中华儿女都公认轩辕黄帝是中华民族的“人文始祖”。3．黄帝毅然肩负起安定天下的责任。4．(1)黄帝怎能不被奉为中华民族的共同始祖呢?(2)黄帝不能不

4、被奉为中华民族的共同始祖。六、1．zǎixìngsài2．(1)比喻挑起事端或进行破坏活动。(2)遮盖。3．女娲首先炼五彩石补天，接着斩龟脚撑天，又杀死了兴风作浪的黑龙和那些残害百姓的野兽、大鸟，最后又把芦苇烧成灰，堆积起来堵塞洪水。4．不怕危险，不怕困难，甘于奉献的精神。七、1．历史地位。2．姓氏称号。3．传奇经历。4．陵墓庙宇。第3页