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时间：2021-02-25
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1、中学汉语九年级全册第三单元口语交际课导学案年班姓名：日期：2014年月日课题：《写诚信》课型：口语交际课主备：孙丽研备：九年级备课组学习目标：1.能够根据提供的材料明确自己对诚信的认识。2.能够用自己所查找的事例证明自己的观点。【定向导学·互动展示·当堂反馈】导自研自探合作探究环表现提升·质疑评价总结归纳环节学环节节环节流自学指导互动策略表现方案重点摘记、成果记录、程内容、学法、时内容、形式、内容、方式、时间知识生成、规律总结间时间课前搜集生活中诚随堂笔记一预置实守信与不诚实A.对学、群学守信的事例。交流对学中发（完成随堂笔记现的问题并解展示单元
2、：谈自己对一）决。诚信的认识，并证明自己的观点根据根据教科书提供材料的材料，任选其提炼一，谈谈自己对观点诚信的认识。(完成随堂笔记二)预时:5分钟预时5分钟B.组内小展示⑴抽签：随堂笔记二确定本组展示我认为诚信是方案。⑵预演：举例说明：大组长参照展示方案，分配好展示任务，进行组内小展运用自己所示。同时在黑查找的事例证明板上进行板书运用自己的观点规划。事例预时5分钟证明观点等级评定：☆☆☆预时:8分钟预时:22分钟评定标准：书写工整、内容正确，是否有内涵。3132
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