2019小学语文：《今日开庭》课堂实录.docx

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1、小学语文：《今日开庭》课堂实录活动设想：《今日开庭》是根据小学语文课本第六册《惊弓之鸟》自己编写而设计的课例，意在将环保这一大家熟知而热门的话题，置于一个庄严而特别的法庭之上——动物法庭。通过“法庭设置”、“法庭陈述”、“法庭取证”、“法庭辩护”、“法庭宣判”和“法庭采访”的形式，将人和动物融为一体，营造一个亦古亦今，亦庄亦谐的法庭氛围。让学生在亲身实践和体验中，增强法制观念，强化环保意识，从而进一步提高语文综合素养和创新能力。活动目标：1、了解法律的一般常识，培养学生能言善辩的能力。2、懂得爱护动物，保护环境，创造美好的家园是我们每个公民应尽的责任，培养学生高尚的道德情操。这就是本次活动

2、的重点。3、让学生在“亦古亦今，亦庄亦谐”的气氛中，感受到法律的尊严，活动的愉快。这也是本次活动的难点。活动实录：一、法庭设置：1、放音乐——开庭（听众席早坐好了，特约记者也早坐在了听众席上；其余原告、被告更羸入场站在座位处；双方律师团举着牌子入场站第1页在座位；众站起来；最后老虎法官、判、入座，全体坐下。）2、（特者上指着介：）女士，先生，物朋友，我是本法庭的特者，在里我将和大家一起一离奇而特的案子。本案合庭由老虎法官、猫判、啄木成。原告席上有小雁和他的律八哥，被告席上有更羸和他的律狐狸，双方律后面各有其律成若干名，听众席上有陪成若干名和来自各地的心众。在法庭一切准就。我将及、准确、全方

3、位地道案情的理程。在就我一起将目光投向庄而特的法庭吧。二、法庭述：1、（老虎法官一拍惊堂木，庄宣布：）小雁状告更羸射其母大雁一案，正式开庭。首先由原告小雁提申。（小雁哭泣着）昨天我外出回，途中遇到射手更羸，没想到他竟拉开弓箭，“”的一声，射死了我的母。，⋯⋯我的母死得好惨哪！我要状告人凶手更羸！（更羸）告法官，小雁属血口人!我怎么会射死大雁呢？每当我外出打的候，看到一群群大雁在天空中翔，他一会儿排成人字，一会儿排成一字，直就是天空中一道亮的景啊！我喜来不及，怎么会射死大雁呢？第2页（小雁）法官大人，更羸是个射箭能手，他的箭不知伤害了多少无辜的生命。我的朋友麻雀、小鹿都成了他的盘中大餐呀！昨

4、天有人亲眼看见他拉弓射杀我的母亲，我母亲就是死在他手下的。法官大人，你一定要为我做主啊！（更羸）昨天，我拉的是空弓，并没有用箭，大雁不是我射死的。（法官说）那大雁怎么会死呢？（更羸说）这我也不知道。即便拉空弓，那也不是我的主意，是我家大王魏王的意思。（法官）传魏王！（魏王身后跟着谋士猴子和一名随从入场）（法官质问魏王）魏王，你可曾叫更羸拉弓射大雁呢？（魏王一脸无辜，说）众所周知，更羸是我国的射箭能手，昨天，他说不用箭，只拉一下弓，大雁就能掉下来。我只是想试试他是否真有这样的本事，谁知道那大雁真的掉下来了。第3页