近年来新课标高考命题规律与备考策略

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1、近年来新课标高考命题规律与备考策略关键词：考刚考点备考提纲：研究考纲关注变化看清趋势揭秘规律有的放矢事半功倍高考寻规律命题可预测备考有良方2014年新高三备考我之见太原十二中石勇厚研究考纲关注变化看清趋势1、2013年普通高等学校招生全国统一考试英语大纲的4点变化·2013年高考试题英语科各大题的测试目标更加具体明确。·听力由原来的“测试考生理解英语口语的能力”明确规定为“测试考生关于一般性话题的英语对话或简短独白的能力”。·阅读理解由原来的“测试考生理解书面英语的能力”明确规定为“测试考生理解一般性话题英语简短文章的能力”。·突出强调选材的“一般性

2、”，暗示选材不会超越中学生应有的知识涵盖面和不同地区英语教学的整体水平，体现考试的公平性。·《2012年普通高等学校招生全国统一考试英语大纲（新课标）》核心内容在于“注重基础考查，突出能力立意，着力内容创新”和“侧重考查考生的综合语言运用能力，特别是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决实际问题的能力”。这是近几年高考命题指导思想最突出的变化。2课改2013年高考试题英语科(新课标）具有的5个特点●重视英语能力的考查。现在的高考主要考查语言运用，即在实际生活中听说读写的能力。●重视综合文化素质的考查。实际生活中的语言运用，即使是最简单的，都必然牵

3、涉到语言能力之外的交际能力的运用（如2010年高考的写作）。●阅读理解能力是重点检测的能力。高考突出对阅读能力的测试。这不仅表现在阅读理解题在试卷中占比重最大，还表现在阅读能力是决定听力、完形填空、书面表达、单项选择等题型答题效果的最基本的能力。●强调基础知识和基本技能的掌握。高考作为一种选拔性的考试，虽然有难题，但主要考的仍是基本知识和基本技能●难度与往年基本上一致。英语科试卷不像有的学科那样，今年过易，明年过难。近几年英语试题的难度始终保持在0.5左右。2013年高考试题版本231.新课标全国卷适用地区：河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙

4、古、河北、云南、青海、西藏、甘肃、贵州·分析：2013年高考，青海、西藏、甘肃、贵州将是新课改之后首次高考，将使用“新课标全国卷”。由于教育水平、区域差异，这些省份估计不会和已经使用新课标全国卷的教育强省使用同一份试卷。不出意外，2013年新课标全国卷可能会划分为：新课标全国卷（Ⅰ）和新课标全国卷（Ⅱ）。·新课标全国卷·（Ⅰ）使用省份：河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、云南；新课标全国卷·（Ⅱ）使用省份：青海、西藏、甘肃、·贵州。全国各省市使用教材一标多本·英语：·人教，外研，译林，北师，冀教，重大，外语社·辽宁，山西，陕西，黑龙江

5、山东（大部分），外研版·河北，江苏，江西，内蒙古，云南，浙江，广东，吉林，福建，湖北初黄冈全部通用人教版变化特征：相对稳定·三个“体现”：·体现高等教育发展的新要求·体现新课程的理念和要求·体现全国多数地区的教育教学实际总体特点·注重基础强调运用突出能力稳中求变·总体趋势·“三不变，三微变”·三不变：命题原则不变考试形式不变试卷结构不变·三微变：词汇量稍微变化考点稍微变化写作难度稍微变化·揭秘规律有的放矢事半功倍·考前60天教师如何教？学生如何学？·复习方法：专题复习突出读写培养能力·备考建议词汇·集中背诵高频词词汇基础要夯实·一天十个整六百自查互查

6、要落实·重点词汇要强化一词多义情景化·同类词组编段话妙语连珠永不忘·strike袭击；击打；碰撞；打动；敲响·OnedayIwaswalkingonthegrasslandinMongoliawhensuddenlyahugesnake(1)struckme.Itriedto(2)strikeitandgetawayfromit.However,Ifelldownand(3)struckmyheadagainsttotheground.Apasser-bysentmetoahospitalnearby.What(4)struckmemostistha

7、thelookedaftermeuntiltheclock(5)strucktwelve.·beat照射；拍打；吹拂；心跳23·Thesunshineis________thebeach.Thewavesare________thebeach.Andtheseawindis_________people’sfaces.Atthistimeabeautifulgirliswaitingforhersweetheart.Youcanimaginehowwildlyherheartis________.·Whatabeautifulsceneitis!·p

8、utup的主要意思有：a.张贴b.提出c.捐赠d.修建e.留……住宿f.举起.·Ourschoolputup