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时间:2021-02-25
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1、七年级上册生物教案:绿色植物的生活需要水教学目标1.通过观察和分析数据说出植物的生活离不开水的原因。2.通过尝试解读数据的技能训练,培养学生运用观察、比较法进行探究的能力。3.分析资料,并能举例说出水对植物分布的影响,加强对有限水资源的保护意识。重点和难点1.植物的生活离不开水的原因。2.水对植物分布的影响。3.解读实验数据的技能训练。(一)水在绿色植物体中扮演什么角色?1.水在绿色植物体中的分布。方案一:四人小组合作,动手试从果菜中找到水,全班交流,设计验证干小麦种子是否含水实验方案,分组实验。方案二:动手试从果菜中找到水,设计方案,观察教师演示实验。2.水在绿色植物体中的含量。方案一:观
2、察分析数据,得出结论。方案二:课前收集有关资料,交流探讨。对不同意见进行补充和交流。3.水对绿色植物生活的重要作用。方案一:四人合作,联系生活,调动经验储备,讨论交流,相互补充。第1页方案二:根据提示,深层挖掘内涵。(二)解读小麦对水需要量的实验数据。方案一:独立计算和画出直方图,实物投影展示,全班交流,谈启发。指导分工,控制时间。(三)水在生物圈中的分布会影响植物的分布。方案一:展示课前收集过的有关图片资料,阐述观点。方案二:四人小组合作讨论,分析出水的分布对植物分布的影响。第2页
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