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时间：2021-02-25
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2、受诗的意境美、语言美和韵律美，并体会到教师工作的辛苦，培养尊敬和热爱来时的思想感情。教学资源学生读过的一些描写老师的小诗；教学挂图，小黑板。预习设计1.练习有感情地朗读课文。2.自学生字：消、除、困、快、教。要求：能正确认读，给生字组词，记住字形，再想想要写漂亮这个生字要注意些什么。内容概括：这篇介绍了关于一株紫丁香教学设计教学实录2,6一株紫丁香，希望对你有帮助！第2页
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