九年级物理全册第十八章第3节测量小灯泡的电功率课时练新版新人教版.docx

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1、第3节测量小灯泡的电功率学校:姓名:班级:考号:评卷人得分一、单选题1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A.灯泡的发光情况B.变阻器滑片的位置C.电压表的示数D.电流表的示数2.题图中“+”、“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是()A.B.C.D.3.测量小灯泡的额定功率应该是()A.小灯泡发光最亮的一次B.小灯泡发光最暗的一次C.小灯泡达到额定电压正常发光的一次D.只要小灯泡发光,任选一次就可以了第1页4.如图,是测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表、电压表读数的变化情况是()A

2、.增大、增大B.增大、减小C.减小、增大D.减小、减小5.灯泡的亮度决定于()A.灯泡的电阻B.灯泡的额定功率C.灯泡的实际功率D.灯泡的额定电压6.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C.电压表坏了D.电压表与滑动变阻器并联7.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可

3、能是()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开D.电源电压太低8.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“20Ω1A”,灯泡L标有“2.5V1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是()A.电路中电流变化的范围是0.18~0.5AB.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5~10ΩC.灯泡的最小功率是0.162WD.该电路的最大功率是2.25W9.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是()A.灯泡变暗,电压表示数变大B.灯泡变亮,电压表

4、示数不变C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大10.如图所示,电源电压6V保持不变,测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应移动到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了C.滑片P向A端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮D.当电压表示数为3.8V时,读出电流表的示数,可算出小灯泡的额定功率11.如图甲在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡额定电压为6V,额定功率在7~12W之间,电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择,实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如

5、图乙所示,则()A.灯泡的额定功率为7.5WB.在1V时灯泡的功率为7.5WC.在5V时灯泡的功率为7.5WD.在5V时灯泡的功率为1.5W12.下列电路图中,电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是()A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题13.在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:①减小误差;②寻找规律.在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是(填“①”或“②”);在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中,多次测量的目的是(填“①”或“②”).14.“测

6、量小灯泡电功率”的实验原理是;由原理可知:需要测出的物理量是和;当小灯泡两端电压为3V时,电流表的示数如图所示,此时通过小灯第3页泡的电流为A,小灯泡的电功率是W。15.在“测量小灯泡电功率”的实验中要通过改变,分别让小灯泡两端的电压高于、、小灯泡的额定电压。16.图是某同学家中的电能表,现用它测量一只灯泡的实际功率。他关掉其他用电器只让该灯泡工作,电能表转盘转过30转用时10min,这段时间灯泡消耗的电能是kW·h,灯泡的实际功率是W。17.(2分)小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率,设计了如图所示的电路。此实验中,示数,通过使灯泡两端电压为额定电压。若闭合开关后电流

7、表有示数,则可能的故障有。,发现小灯泡不亮,电压表无18.如图所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑动变阻器测得多组数据,描绘出的U-I图像如图所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,可求得小灯泡正常发光时的阻值为Ω,额定功率为W,滑动变阻器最大阻值为Ω,为使实验中小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω(保留一位小数)。评卷人得分三、实验题19

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