中小学实验室建设与管理评估表.doc

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1、中小学实验室建设与管理评估表项目标准要求标准分得分存在问题实验室、仪器室建设要求30%按省标Ⅱ类标准，实验室个数达标3准备实验室、标本室、科学园地、小气象站到位3实验室、仪器室设有窗帘、水电到位，化学实验室通风到位3实验室供电符合省标Ⅱ类标准要求3有防火、防潮、防盗措施3实验有网络信息口，实验室与校园网可联网3实验室内需开设科学探究区并配备必要的探究实验仪器、设备3使用计算机进行管理，仪器设备、规章制度均用计算机进行管理3实验室必须配备多媒体教学系统3实验室布置得体，符合环保要求，室内噪音得到有效控制，噪音

2、低于60分贝3实验室管理使用40%建立和健全管理制度，并严格执行规章制度4有总帐、分类帐、低值易耗品帐及仪器设备购置日记帐，帐卡、物相符率达100%，低值易耗品帐物相符达90%4采用计算机管理，所有帐册用计算机登录4仪器管理有序，仪器全部入橱，按仪器性能分类存放4仪器橱随时处于使用状态，教学仪器要经常检查，根据不同要求做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作4每年对现有仪器、设备保养一次，完好率达100%（有书面材料）4剧毒品、危险品必须存入危险品柜，并执行双人双锁管理4妥善处理“三废”（废气、废液、废品），

3、确保师生健康4实验记录、通知单、分组实验记录、实验报告等齐全4实验室有实验教学计划4创设氛围、优化实验教学30%按课标要求及实验计划开齐开足实验课3实验室配有实验教学参考资料3实验室需订阅相关的报刊杂志3学生分组实验开出率达100%（查资料）3合理规定实验教师工作量，确保劳动保护用品和营养费的发放3分管教学的校长，每学期至少听４节实验教学课3实验室的实验教师应具备大学专科以上学历，必须通过教育主管部门组织的培训和考核，获得相应的资格，持证上岗。3实行计算机对实验教学计划、实验教学开展情况、设备使用情况实施过

4、程管理3在校园网上开辟实验专栏3综合评估意见整改意见总分：检查评估人：