广州土地房产管理职业学校.doc

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1、广州市土地房产管理职业学校电梯安装与维修专业培养方案一、招生对象与基本修业年限全日制中等职业学校学历教育招收初中毕业生或具有同等学力者,最低毕业总学分为170学分。二、培养目标与业务范围本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。面向电梯工程企业,培养具有基本的科学文化素养,良好的职业道德,较强的就业能力和一定创业能力,从亊电梯安装、维修、保养工作的技能型人才。三、职业能力与课程设置本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能。(—)职业素养1.热爱社会主义祖国,将实现自身价值与服务祖国人民相结合

2、,树立社会主义民主观念和遵纪守法意识,遵守职业岗位规范;树立劳动观点,养成良好的劳动习惯,增强实践能力;树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念;树立正确的职业理想,形成正确的就业观、创业观,做好适应社会、融入社会、就业创业准备。2.具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观。3.具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体,培养诚实守信、爱岗敬业、团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质,提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的能力。4.具有基本的欣赏美和创造美的能力。5.具有良好的纪律意识和法律意识,自觉遵守劳动纪律和电梯行业的相关法规、规范。6.具有良好的职业道

3、德,能够服从工作安排,吃苦耐劳,有工作责任感,有7.良好的质量和服务意识。1.具有较强的安全文明生产与节能环保的意识,能够自觉遵守劳动安全操作规范,做好工作环境的安全防护,工作完成后自觉清理工作现场。2.具有良好的人际沟通、交往能力,能够顺利与客户进行良好的工作沟通,具有团队协作精神,能主动与同伴合作完成团队作业。(二)专业知识和技能1.掌握电梯安装、维修与保养安全操作规范,能够正确使用劳动安全用品,按照安全规范进行电梯的安装、维修和保养操作。2.熟悉电梯的结构,理解电梯的工作原理与控制原理,能够正确识别和叙述电梯各主要部件的名称,正确叙述电梯的工作原理与控制流程。3.熟悉电梯施工图纸和相关

4、技术资料的识读方法,能够通过技术资料的阅读,理解电梯工程的施工流程和施工工艺,在师傅的指导下正确进行电梯设备的安装与维护保养操作。4.了解各种工量具的基本工作原理,掌握工具的使用方法,能够正确运用工具进行设备安装与维修保养操作,自觉做好工具的保护与保养工作。四、课程设置及教学要求A、必修课程(一)公共基础课程序课程名称主要教学内容和要求基本5.了解电梯故障的分析诊断方法,具备对电梯一般故障进行维修的初步能力,能够协助进行电梯的维修工作。号学时职业生涯规划依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设34职业道德与法律依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设341经济政治与社会依据《中等职

5、业学校经济政治与社会教学大纲》开设36哲学与人生依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设282语文依据《中等职业学校语文教学大纲》开设2003数学依据《中等职业学校数学教学大纲》开设1194英语依据《中等职业学校英语教学大纲》开设1195计算机应用基础依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设1026体育与健康依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设1407公共艺术依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设288历史依据《中等职业学校历史教学大纲》开设26(二)专业核心课程序参考课程名称主要教学内容和要求号学时教学内容:力的基本概念,力的三要素,力的作用效果;力的三种类型、特点及其计算

6、;物体的受力分析;力的合成;作用力和反作用力;力的平衡;力和运动的关系;运动学原理及计算;功能关系及其计算;能量守恒定律;匀速圆周运动及其计算,转动与转矩的关系。1力学基础知识2电焊电梯机械3基础与技能机械制图4与CAD5电梯电气基础与技能教学要求:了解力的基本概念和力的作用效果,熟悉力的三种类型及其计算方法;了解作用力和反作用力,学会物体受力分析的方法,掌握单向力合成的计算方法;理解受力平衡的概念,了解力和运动的关系;了解运动学三大公式及其简单计算;理解功和能的概念,了解功能关系及其计算方法,理解能量守恒定律;了解匀速圆周运动的参量及其计算,了解转矩与转动的关系。教学内容:焊接材料、工件

7、与设备;手工电弧焊和风焊的基本操作;焊接质量的检查,焊缝的检验;安全与环境保护知识。教学要求:了解焊接材料的组成、作用、分类与型号,能正确使用碳钢焊条;了解焊接工件接头的种类和工件的加工方法;了解焊机的原理、结构、种类与型号、弧焊电源的要求、焊钳及电缆的选用原则;了解焊机电流的调节及焊机的使用方法;掌握手工电弧焊的引弧、运条和收弧等基本操作技能;掌握手工电弧焊的操作要领;掌握焊缝的检查、返修与焊补操作技能;掌

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