新课标人教版六年级下册新光小学zy鸡兔同笼课件.ppt

《新课标人教版六年级下册新光小学zy鸡兔同笼课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、人教版六年级数学下册执教:易老师鸡兔同笼鸡兔同笼鸡兔同笼鸡兔同笼鸡兔同笼今有雉兔同笼，上有八头，下有二十六足，问雉兔各几何？(zhì)雉兔同笼笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？鸡兔同笼1、鸡和兔共8只。2、鸡和兔共有26只脚。3、鸡有2只脚。4、兔有4只脚。鸡兔脚笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？鸡8兔0脚笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？鸡8兔0脚16笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几

2、只？鸡876543210兔012345678脚161820222426283032笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？鸡876543210兔012345678脚161820222426283032笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？假设全是鸡:8×2=16（只脚）假设全是鸡:26-16=10（只脚）4-2=2（只脚）(少算兔的脚)8×2=16（只脚）假设全是鸡:26-16=10（只脚）4-2=2（只脚）10÷2=5（只）兔：鸡：8-5=3（只）(少算兔的脚)假设全是兔:8×4=

3、32（只脚）假设全是兔:32-26=6（只脚）4-2=2（只脚）(多算鸡的脚)8×4=32（只脚）假设全是兔:32-26=6（只脚）4-2=2（只脚）(多算鸡的脚)8×4=32（只脚）假设全是兔:32-26=6（只脚）4-2=2（只脚）鸡：6÷2=3（只）8-3=5（只）兔：(多算鸡的脚)解:设兔有X只，鸡有（8-X）只。4X+16-2X=2616+2X=262X=26-16X=5鸡:8-5=3(只)4X+2×（8-X）=26解:设鸡有X只，兔有（8-X）只。2X+4×（8-X）=262X+32-4X=2632-2X=262X=32-26X=3兔:8-3=5(只)

4、8×2=16（只脚）假设全是鸡:26-16=10（只脚）4-2=2（只脚）10÷2=5（只）兔：鸡：8-5=3（只）8×4=32（只脚）假设全是兔:32-26=6（只脚）4-2=2（只脚）鸡：6÷2=3（只）8-3=5（只）兔：解:设鸡有X只，兔有（8-X）只。2X+4×（8-X）=262X+32-4X=2632-2X=262X=32-26X=3兔:8-3=5(只)解:设兔有X只，鸡有（8-X）只。4X+2×（8-X）=264X+16-2X=2616+2X=262X=26-16X=5鸡:8-5=3(只)列算式（假设法）列方程(多算鸡的脚)(少算兔的脚)笼子里有若干

5、只鸡和兔，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？练一练1有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共112条,龟和鹤各有多少只?龟鹤问题龟相当于“兔”鹤相当于“鸡”练一练2全班一共有38人,共租了8条船,每条大船乘6人,每条小船乘4人,每条船都坐满了。问大船和小船各多少条？大船相当于“兔”小船相当于“鸡”怪鸡怪兔共38脚，共8头，问鸡兔各几只？（怪兔6脚）（怪鸡4脚）知识应用身边的数学瓷器店委托搬运工运送800只花瓶，双方商定每只付运费0.35元，若打破一只，不但不计运费，而且赔偿2.5元。结果，到了目的地，搬运工共得到268.6元钱，问打破了几只花瓶

6、？