2011走向高考,贾凤山,高中总复习,生物,必修三3-1.ppt

《2011走向高考,贾凤山,高中总复习,生物,必修三3-1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、项目内　容要求考点1.生长素的发现Ⅰ2.生长素的生理作用Ⅱ3.其他植物激素的种类及作用Ⅱ重难点生长素的生理作用及植物生长调节剂在农业生产中的应用题型年份及考卷考点选择题2009年广东，福建、江苏、2008年山东、广东、江苏卷生长素的生理作用和应用2009年广东、2008年广东、2007年江苏卷其他植物激素的作用非选择题2009年安徽2008年宁夏卷生长素及其它激素的生理作用和应用自主梳理1．达尔文实验：验证了向光生长与胚芽鞘的有关，且感光部位也是。他推测：单侧光照使胚芽鞘的产生某种刺激，这种刺激传递到下部的时，造成弯曲生长。2．詹森实验

2、：验证了达尔文的推测，胚芽鞘顶端产生的刺激可透过传递到下部。3．拜尔实验：证明胚芽鞘的弯曲生长是因为在其下部分布不均匀造成的。尖端尖端尖端伸长区琼脂片生长素4．温特实验：证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种，命名为。5．植物激素的概念：由植物体内产生，能从送到，对植物的生长发育有显著影响的微量。互动探究第一次发现生长素是从人体的尿液中，为什么进入人体的生长素未被分解呢？提示因为人体内缺少分解生长素的酶。化学物质生长素产生部位作用部位有机物要点归纳一、各种设置对胚芽鞘生长的影响1．图①、②对比表明：光并未抑制(或促进)胚芽鞘的生长，光未抑制或促

3、进生长物质的合成。2．图①、③对比表明：光照不均匀(单侧光照射)会引起胚芽鞘生长不均匀即造成弯曲。3．图③、④对比分析可得出结论：植物生长并弯向光源是因为有了胚芽鞘尖端的缘故。4．图⑤、⑥对比分析表明：植物生长与否和琼脂块本身无关，而是与经胚芽鞘尖端处理过的琼脂块中的某种物质有关。5．图⑥、⑦对比分析表明：该物质能向下运输，则植物生长；反之，则植物不生长。6．图⑤、⑥、⑦对比分析表明：胚芽鞘尖端产生了某种物质向下运输促使胚芽鞘生长。7．图⑥、⑧对比分析表明：琼脂块中所含物质分布不均匀是造成植物弯曲生长的根本原因。8．图⑨、⑩对比分析表明

4、：感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端。9．图⑪与图⑫对比表明：生长素的横向运输部位在胚芽鞘尖端，即感光部位(感受单侧光后引起生长素横向运输)。二、研究生长素相关特性的人工实验方法归类实验处理方法暗盒开孔类云母片插入法实验处理方法切割移植类①直立生长；②向左弯曲生长；③④：a＝b＋c，b>c(a、b、c为琼脂块中生长素含量)锡箔纸遮盖类实验处理方法旋转类幼苗横置类失重类幼苗移到太空后，其向光性仍保留，但失去了根的向重力性和茎的负重力性感悟拓展理解生长素发现过程中的实验设计思路1下列是关于植物生长素发现过程的一些说法，错误的是()A．达尔文设计简

5、单而富有创造性的实验来证实人们熟视无睹的现象B．如果詹森用玻璃片代替琼脂片，胚芽鞘产生的刺激也能传递给下部C．温特用实验证实了植物的向光性确实和某种化学物质的分布不均匀有关，首次将该物质命名为生长素，但并不知道生长素的化学本质D．首次分离的生长素不是从植物体内，而是在人的尿液中解析在整个发现过程中达尔文、詹森、拜尔、温特等人设计了一些具有创意的实验，体现了他们的创新精神。在实验中，运用了胚芽鞘作为实验材料，且琼脂块或琼脂片作为实验用具，体现了科学家在选材方面的巧妙。玻璃片也是做类似实验的重要用具，但生长素可以通过琼脂而不能通过玻璃片，所

6、以，如果詹森用玻片片代替琼脂片，刺激不能传递到弯曲部位，B选项错误。答案B下图是表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是()A．甲B．乙C．丙D．丁答案A解析考查生长素的功能与特性。受单侧光影响，胚芽鞘尖端背光侧生长素浓度增高，因此a、b、c、d中a的生长素浓度最高，受其影响，甲向右弯曲程度最大。自主梳理1．产生：主要合成部位是、和。2．运输(1)极性运输：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，从到，而不能反过来运输。(2)非极性运输：在成熟组织中，可以通过进行运输。3．分布：相对集中地分

7、布在的部分。4．作用幼嫩的芽叶发育中的种子形态学上端形态学下端韧皮部生长旺盛(1)特点①具有两重性：既能促进生长，也能生长；既能促进，也能抑制发芽；既能防止，也能。②生长素所发挥的作用，因、植物细胞的成熟情况和不同而有较大的差异。(2)举例——顶端优势①现象：顶芽优先生长，侧芽。②原因：顶芽产生的生长素运输，侧芽附近，发育受到抑制。③解除：。抑制发芽落花落果疏花疏果浓度器官种类受到抑制向下生长素浓度较高去掉顶芽(3)生长素类似物及应用①概念：具有的生理效应的化学物质。②应用：防止果实和叶片的、促进，获得，促使扦插枝条的等。互动探究在植物

8、的向光性生长中，背光侧比向光侧的生长素要多，但仍然有生长素由向光侧向背光侧运输，这表明生长素的运输是哪种方式？该方式的运输需要什么条件？提示属于主动运输。主动运输需要载体和ATP。生长素脱落结实无子果实生根