2011走向高考,贾凤山,高中总复习,生物,必修二3-1.ppt

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1、项目内容要求考点人类对遗传物质的探究过程Ⅱ重难点探索DNA是遗传物质两个经典实验的方法和过程题型年份及考卷考点选择题2009年广东、江苏2008年江苏卷遗传物质的探索过程2009年广东卷噬菌体侵染细菌实验非选择题2007年广东卷遗传物质的探索过程自主梳理一、对遗传物质的早期推测1.主要观点是生物体的遗传物质。2.对DNA的认识(1)生物大分子:由许多聚合而成。(2)基本组成单位——。①化学组成:、和三部分。②种类:4种,差别在于的不同。蛋白质脱氧核苷酸脱氧核苷酸磷酸脱氧核糖含氮碱基含氮碱基二、肺炎双球菌的转化实验1.肺炎双球菌比较种类S型细菌R型细菌菌落粗糙菌体

2、有类荚膜无类荚膜毒性有毒性,使小鼠患死亡无毒性光滑多糖多糖败血症2.格里菲思的体内转化实验(1)实验材料:S型和R型肺炎双球菌、小鼠。(2)实验原理:S型细菌使小鼠患死亡。(3)实验过程及现象败血症(4)结构:加热杀死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“”。3.艾弗里及其同事的体外转化实验(1)实验材料:S型和R型细菌、细菌培养基。(2)实验设计思路:把与分开,单独研究它们各自的功能。转化因子DNA其他物质(3)实验过程及现象(4)结论:才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。DNA三、噬菌体侵染细菌的实验1.实验者:。2.实验材料:和。3.T2噬

3、菌体的特点(1)结构:外壳由构成,头部含有。(2)生活方式:寄生于内。(3)增殖特点:在自身DNA的作用下,利用体内的物质合成自身组成成分,进行增殖。4.实验方法:法。赫尔希和蔡斯T2噬菌体大肠杆菌蛋白质DNA大肠杆菌大肠杆菌放射性同位素标记5.实验过程及现象(1)标记细菌细菌+含的培养基→含35的细菌。细菌+含的培养基→含32P的细菌。(2)标记噬菌体噬菌体+含的细菌→含35S的噬菌体。噬菌体+含的细菌→含32P的噬菌体。35S32P35S32P(3)噬菌体侵染细菌①被35S标记的噬菌体+细菌培养,子代噬菌体中35S。②被的噬菌体+细菌子代噬菌体中有32P。6

4、.实验表明(1)噬菌体侵染细菌时,进入细菌细胞中,而留在外面。(2)子代噬菌体的各种性状是通过来遗传的。7.结论:是遗传物质。没有32P标记DNA白质外壳蛋亲代DNADNA互动探究1.对遗传物质的早期推测与遗传物质的发现之间有什么关系?提示遗传物质的发现是建立在早期推测和已有的生物学知识基础上的,这些对遗传物质的早期推测是科学家进一步实验研究的前提和理论依据。2.结合肺炎双球菌转化实验,分析讨论:(1)如果把S型活细菌的DNA提取后,与活的R型细菌混合,再注射到小鼠体内,能否在小鼠体内得到S型细菌?(2)如果把S型活细菌的DNA提取后,直接注射到小鼠体内,能否在

5、小鼠体内得到S型细菌?(3)格里菲思的体内转化实验的意义体现在哪里?提示(1)能;(2)不能;(3)格里菲思的体内转化实验最先向遗传物质是蛋白质的观点提出了挑战,提出了当时不同于大多数科学家观点的结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。3.为什么用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA?提示通过对噬菌体中蛋白质和DNA的研究表明,仅在蛋白质中含有S,而P几乎都存在于DNA分子中。要点归纳一、肺炎双球菌转化实验分析体内转化实验体外转化实验实验者格里菲思艾弗里及同事培养细菌用小鼠(体内)用培养基(体外)实验原则R型细菌与S型细菌的毒性对照

6、S型细菌各成分作用的相互对照实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质两实验联系(1)所用材料相同,都是R型和S型肺炎双球菌(2)体内转化实验是基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA(3)两实验都遵循对照原则、单一变量原则二、噬菌体侵染细菌的实验实验材料T2噬菌体、大肠杆菌实验方法放射性同位素标记法(或示踪法)设计思路S是蛋白质特有元素,P是DNA特有元素,用不同的放射性同位素分别标记DNA和蛋白质,直接单独地去观察它们的作用过程·结果注:上清液中含未侵染的T2噬菌体和侵染后T2噬菌体外壳,沉淀物中含

7、被感染的细菌。实验分析35S标记的噬菌体外壳并未进入细菌内部,而32P标记的噬菌体DNA进入了细菌内部实验结论DNA是真正的遗传物质感悟拓展1.肺炎双球菌转化实验(1)加热杀死S型细菌的过程中,其蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的降低又逐渐恢复其活性。(2)R型细菌转化为S型细菌的原因是S型细菌DNA与R型菌DNA实现重组,表现出S型菌的性状,此变异属于基因重组。(3)体内、体外转化实验都遵循了单一变量原则和对照实验原则,各实验组互为对照,增强了结论的说服力。2.噬菌体侵染细菌实验(1)噬菌体侵染细菌实验说明:DNA能自我复制,使前后代保持一

8、定的连续性;DNA能够控

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