人教四下语文第29课-寓言两则(三疑三探).ppt

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1、惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙揠苗助长守株待兔29寓言两则五十一公里小学钱忠晋“寓言”是什么？寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思，“言”，讲道理。寓言就是通过一个简短的故事说明一个深刻的道理。你学过哪些寓言故事？《揠苗助长》、《自相矛盾》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》、《惊弓之鸟》纪昌学射孩子们：我们学过《惊弓之鸟》的故事，你们还记得故事中更羸吗？他不仅是射箭能手，更有敏锐的观察能力和判断能力。今天，我们再去认识两位古代著名的射箭能手，他们是谁呢？箭法又如何呢？学习目标1．认识6个生字，会写13个生字。

2、正确读写“妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、纪昌学射、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。2、正确流利的读第一则寓言，并能概括主要内容。。联系有关词句，体会人物的想法3、体会到学习要练好基本功。自探提示：1、自学生字词。概括课文主要内容。2、飞卫是怎样教纪昌的？纪昌又是怎样练习的？最后结果怎样？3、飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭？4、从课文中你得到什么启发？解疑合探：1、小组学生字词。概括课文主要内容。2、小组讨论：飞卫是怎样教纪昌的？纪昌又是怎样练习的？最后结果怎样？3、小组讨论：飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭？4、小组交流从文中得到什么启发？chānɡ

3、qīcìbǎnɡ昌妻刺绑biǎnquècǎi扁鹊睬（昌盛）（妻子）（夫妻）（刺刀）（刺客）（绑住）（捆绑）（扁担）（扁平）（喜鹊）（鸟鹊）（理睬）展示汇报chánɡwèitànɡjì肠胃烫剂tānɡcài汤蔡（肠胃）（大肠）（肠胃）（胃病）（烫手）（烫伤）（药剂）（一剂药）（米汤）（汤药）（蔡桓公）（蔡老师）纪昌学射妻子百发百中扁鹊治病拜见理睬肠胃汤药医治无能为力绑住刺刀烫手药剂蔡桓公虱子聚精会神昌盛穿梭展示汇报我会读梭子纪昌向飞卫请教（），飞卫让他先（）。一是练（），二是练（）。后来，纪昌成了（）的射箭能手。射箭练眼力用眼睛牢牢地盯住一个目标，不能眨眼能够把极小的东西，看成一件很大的东

4、西百发百中主要内容2、飞卫是怎样教纪昌的？纪昌又是怎样练习的？最后结果怎样？展示汇报飞卫让他练眼力，先练眼睛盯着一个目标，一眨不眨，后练把极小的东西，看成一件很大的东西，纪昌都照做了后，飞卫才开始教他开弓、放箭。纪昌又是怎样练习的？纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。怎样练习？勤奋认真刻苦两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得

5、竟然像车轮一样。结果百发百中的射箭能手3、飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭？眼力是射箭的关键，只有练到看准目标不眨眼和把大目标看成小目标看大，才能百发百中。汇报展示你得到什么启发？只有练好基本功才能成大器。纪昌在练习的过程中是如此的刻苦，如此的聚精会神，那么他练习结果怎样呢？结果你学到了什么？只有练好基本功才能成大器。贵在坚持持之以恒1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的？2、你认为当前的学习生活中最重要的是什么？扩展　迁移老师似乎看到：他在狂风中练习，迎面吹来的风和灰尘几乎使他睁不开眼睛，猛烈的风吹得他站立不稳。可他毫不退缩，拉开弓，搭上箭，朝一片飞速旋转的树叶射了过去，可由于风的

6、阻力，箭的速度也因此慢了下来。眼看着目标渐渐远去，纪昌叹了一口气，又拿出了第二只箭。你看到他哪里练习的呢？我似乎看到：拓展想象成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。成功来自于恒心、毅力，来自于扎实的基本功。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。扁鹊治病扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。扁鹊扁鹊治病救死扶伤药到病除妙手

7、回春对症下药起死回生杏林春满学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。2．练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。自探提示1、.边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？勾画出相关语句。2、练习简要地讲述课文内容。3.提出自己的疑问或写下自己所得到的启示，准备与大家交流。解疑合探1.边读边思考：小组内交流扁鹊几次见蔡桓公？都说了