第五讲_大学生人格发展与心理健康.ppt

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1、第五讲 大学生人格的发展与心理健康主讲:何山热身小游戏性格魅力测试假如你参加了一个聚会,在里面你结识了很多性格迥异的人,有真诚的、善解人意的、乐于助人的、体贴的、热情的、活泼开朗的、风趣幽默的、聪明能干的、自信的、心胸开阔的、脾气古怪的、不友好的、饶舌的、自私自利的、自负傲慢的、虚伪的、恶毒的、不可信任的、性情暴躁的、孤僻的、冷漠的、固执的、心胸狭隘的等。你最不愿意和哪三种人交朋友?最愿意和哪三种人交朋友?简要说明理由。每人在心底对自己作一个评判(不需要说出来):你认为自己最类似于哪两种人?优缺点各选一个。然后仔细听其他同学对此的而评价,从而了解自己的性格受欢迎度。根据每位发

2、言,记录下每种性格的魅力指数。最愿意和三种人交朋友,根据喜欢程度高低,记为3、2、1分,反之,则-3、-2、-1分。所有发言后,计算每种性格的总分,得出该性格的人际魅力指数。—位老教授昔日培养的三个得意门生事业有成:一个在官场上春风得意,一个在商场上捷报频传,一个埋头做学问如今也苦尽甘来,成了学术明星。于是有人问老教授:你以为三人中哪个会更有出息?老教授说:现在还看不出来。人生的较量有三个层次,最低层次是技巧的较量,其次是智慧的较量,他们现在正处于这一层次,而最高层次的较量则是人格的较量。我在学术及经商实践中深有体会,人的最终较量在人格,企业的最终较量在企业文化。我们的人格不

3、断成长、壮大、成熟,人格的每一刹那都有新物添加于旧物之上。——(法)柏格森人格的词源是拉丁文“persona”,意指戏剧演员所戴的面具。这就暗示了一个人有两面——公开可见的一面,以及隐藏其后不为人知的一面。从观察者的角度对人格的评鉴和从扮演者的角度对人格的评鉴,有一致的也有不一致的,这里“自我”起重要的作用。第一节、人格概述两层含义:①一个人在生活舞台上演的种种行为(外部特征)②一个人真实的自我(内部特征)人格——指一个人表现于外的给人以印象性的特点和生活中所扮演的角色以及与此角色相应的个人品质、声誉和尊严等。一、人格的定义如何正确认识人格(personality)?哲学上:

4、指人的本质属性伦理学上:指人的优秀品质和善良品德法学上:指人的权利和尊严社会学上:指一个人在社会所扮演的角色心理学上:指一个人相对稳定的心理特征和行为倾向,也有翻译成“性格”。性格是指一个人对现实较稳定的态度和与之相应的习惯化的行为方式。二、人格的特征1.人格的整体性2.人格的稳定性3.人格的独特性4.人格的社会性三、人格的结构人的人格是一个复杂的结构系统,它包括许多成分,其中主要包括气质、性格、认知风格和自我调控系统。1、气质——指人的心理活动的典型的、稳定的动力性特征。气质的这种心理活动的特征,主要表现在心理活动的强度(如情绪体验的强弱、意志努力的程度等)、速度(如言语、

5、知觉、思维的速度等)、稳定性(如注意力集中时间的长短等)、灵活性及心理倾向性和指向性上(如内向、外向等)。气质类型四种典型的气质类型:胆汁质的人精力充沛、情绪发生快而强、言语动作急速而难于自制、热情、显得直爽而大胆、易怒、急躁等。(张飞、李逵、猪八戒等等) 多血质的人活泼好动、敏感、情绪发生快而多变、注意和兴趣容易转移,思维动作言语敏捷、善于交往、亲切、有生气,但也往往表现出轻率、不深挚等。(王熙凤、孙悟空等等)粘液质的人安静、沉稳、情绪发生慢而弱、言语动作和思维比较迟缓,注意稳定、显得庄重、坚韧,但也往往表现出执拗、淡漠。(诸葛亮、关羽、沙僧等等) 抑郁质的人柔弱易倦、

6、情绪发生慢而强、体验深沉,言行迟缓无力、胆小、忸怩、善于觉察到别人不易觉察到的细小事物,容易变得孤僻。(刘备、唐僧、林黛玉等等)以上四种典型的气质类型的代表在同一处境中,举止、言行表现各不相同。前苏联心理学家达威多娃做过一项实验,通过改变戏票上的时间,造成具有不同气质的被试迟到15分钟而不得入场的情境,观察他们挫折下的不同表现。她这样描述:典型的胆汁质者对检票员不让进剧场的做法,十分气愤,并和检票员争执起来,想闯入剧场;典型的多血质者对检票员的做法很理解,但随后又找到一个没有检查的入口进入剧场,安心看戏;典型的粘液质者,碰到检票员不让入场,非常理解,并自我安慰“第一场戏总是不

7、太精采的,先去小卖部买点吃的休息一下,等幕间休息再进去不迟。典型的抑郁质者早就对自己的行为很后悔,认为这场戏不该看,进而想到“我运气不好,如果这场戏看下去,还不如要出什么麻烦呢!”于是,扭身,“打道回府”。气质测验(15-20分钟完成)本测验是有关个人兴趣、爱好、态度等方面的问题。每个人对这些问题都会有自己的看法,回答自然也是不同的,因而答案并没有“对”、“错”之分,请不要有所顾忌,你完全应该根据自己的真实体验和实际情况来回答,不要花费太多的时间去思考,应顺其自然,根据第一印象作出判断。注意:测验中的每

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