“素质教育质量效益双高工程”实施方案.doc

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1、高佐联小“素质教育质量效益双高工程”实施方案为落实泰安市教育局《关于在全市中小学开展素质教育质量效益双高工程的意见》和市教育局、镇教育办公室有关文件精神，现就我校开展素质教育质量效益双高工程制定如下实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以全面实施素质教育、办好人民满意的教育为宗旨，以“抓改革、促发展、善管理、上质量、讲效益、树形象”为主题，认真落实学校确定的“全心全力搞教学，尽心尽力抓质量”工作思路，全面提升学校教育教学质量和办学效益，满足人民群众对优质教育的需求。二、工作目标1、组织领导。学校确立了“为学生的幸福人生奠基”的先进办学理念，制定了2010-2014年五年发展规划；通过了

2、市级学校文化建设“AAA级”验收，力争通过市级学校文化建设再上一个台阶；科学规划学校教学管理体系，进一步完善学校各种规章制度及各类人员的职责要求，依据《泰安市中小学教师考评指导意见》和《泰安市中小学教师考评意见》修订各类人员考评方案；加强教师队伍建设，在青年教师、骨干教师培养以及教师专业发展、教学管理人员职业发展方面加大调控力度。在上级教育主管部门组织的各类教学业务比赛中获奖人数及等级均在全市同类学校前列。2、教学管理。加强课程管理，按照课程方案开齐开全课程，重视综合实践活动课程开设，健全符合课改精神的各项教学管理制度；加强教学、学习资源建设，用好网络教研平台，尽快实现多媒体“班班通”；积

3、极开发家庭、社区等校外资源；教学常规管理实现精细化，各类检查结果纳入教师考核，建立和完善学生成长记录袋制度；开展形式多样的教育指导，培养学生良好品德，开设学法指导校本课程；深化“学案导学”教学改革，推进教学创新，构建各学科教学模式，建立适应新课程要求的课堂教学管理制度和评价标准。3、教研科研。教研管理科学、完善，机构健全，积极开展校本教研，定期进行教学重点、难点问题研究，教研论文、优质课、课题研究；科研管理规范。4、教育质量。学生单元考试合格率为100%，期中、期末考试优秀率达50%以上、及格率达90%以上；学困生成绩每学期有大幅度提高；科学利用学生综合素质评价促进学生健康、主动、全面发展

4、；每名学生至少掌握2项体育运动技能和1项艺术特长。5、成果经验。全校在抓好常规教学和校本教研的同时，积极进行课堂教学改革和课题实验，力争被推树为市级以上素质教育或教育教学改革方面的典型。三、实施措施1、加强组织领导，细化工作目标。开展“双高工程”是实施素质教育的需要，是落实学校“教学是中心，质量是核心，发展是主题”工作思路的需要，是提高教育教学质量的需要。为确保工程的顺利实施，学校成立以校长为组长的“双高工程”领导小组，负责该项工程的规划、协调和指导检查。成立以业务副校长为组长的工作小组，负责按照《泰安市中小学素质教育质量效益双高工程评估方案》和市、镇“双高工程”实施意见，制订本单位的实施

5、方案，将指标任务层层分解到学校各科室，按学期、分年度明确各类人员的教育教学质量目标，如学生培养目标，教师发展目标，各个年级、学科、课堂质量管理目标，学校管理目标，后勤服务目标等，并督促各部门提出完成目标的具体措施，切实将市“评估方案”要求的各项工作落到实处。以目标完成情况作为考核各类人员的重要依据。2、强化教学常规，提高工作效率。教学常规是提高教学质量的基础和保障，狠抓备、教、批、辅、考、评等各环节的优化和落实，促进教学效率的提高。备课做到：不研究不备课，不备课不上课；上课做到：学生主体，先学后教，启发诱导，精讲精练；作业做到：精选作业，分层设置，有布置有检查，全批全改，提倡面批；辅导做到

6、：既有热情，又有耐心，既注重培优，更关注转差；考试做到：考前悉心指导，考中严格要求，考后认真批阅，做好统计、分析、交流；讲评做到：评价客观有激励性，问题准确有针对性，典型讲解有启发性。3、大力推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。课堂教学是提高教学质量的主阵地，从学生的预习效率监控，课堂教学有效程序的设计及实施，限时作业的设计及评价等方面广泛开展实验与研究。通过课堂教学模式的优化，提升教师的课堂教学水平，促进课堂教学效率和教学质量的提高。教学管理干部要深入课堂全面了解教学及管理工作情况，积极参加听评课活动，每学期教学中层干部、教研组长参加教研活动不少于18节，听课不少于36节；任课教师参加教

7、研活动不少于16次，听课不少于16次。4、狠抓教育科研和师资队伍建设。教育科研是提高教育教学质量的生产力，教师队伍建设是教育教学质量可持续提高的保障。各教研组、备课组要积极的进行课题实验，做到每个学科组都有市级以上的课题实验。从课题确立、实验方案撰写、申请立项、实验过程到实验总结报告，做到针对性强，过程清晰，材料齐全。要按教导处要求扎实开展校本教研，依据课堂教学改进计划，主要研究教育教学工作中存在问题的解决方法；教学的重