衡水科技学校骨干教师和学科带头人评选方法(定稿).doc

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1、衡水科技工程学校骨干教师和专业（学科）带头人遴选办法（定稿）为进一步加强我校教师队伍建设，激励优秀教师向更高层次发展，提升我校教师的教育教学水平和创新能力，推动我校教育的改革与发展，在我校开展骨干教师和学科带头人遴选工作，特制定以下遴选标准。一、遴选原则遴选工作坚持以科学发展观为指导，通过遴选机制激励优秀人才成长，加快我校名师队伍建设进程。遴选工作坚持客观、公平、公正和好中选优的原则。二、遴选范围学校在编的专任教师。已获得省级特级教师和教学能手称号的教师原则上不参加遴选。三、遴选数额全校计划每届遴选出骨干教师不超过15名、专业（学科）带头人

2、不超过8名、具体数额视参评者的实际能力和水平而定。四、遴选办法遴选工作在我校主管校长的领导下进行，成立遴选工作领导小组，负责遴选工作的组织。领导小组下设遴选委员会，负责遴选的日常工作。遴选过程中要严格根据骨干教师和专业（学科）带头人的遴选条件逐级推荐，择优选拔。五、管理措施：我校骨干教师和专业（学科）带头人由科研处负责管理，每三年遴选一次，实行动态管理，期满后可参加下届遴选。1、学校和各系部要为骨干教师和专业（学科）带头人提供有利于其专业发展的工作环境，积极创造条件，在外出培训学习、教学专著出版、教学经验推广等方面提供大力支持。在评先选优、

3、培养使用等方面应优先予以考虑。2、科学合理地使用骨干教师和专业（学科）带头人，充分发挥其示范引领作用。骨干教师和专业（学科）带头人根据学校和上级教育行政、业务部门的要求，在教师研修、培训等活动中承担对其他教师的指导任务；主动承担教育教学重大课题研究任务；积极协助配合各级教研员做好教育教学研究的相关工作。3、建立骨干教师和专业（学科）带头人年度考察、考核制度。培养对象要结合学科特点，制定管理期内工作规划和年度工作目标，报科研处；要每年就思想、业务等情况向科研处进行一次书面汇报，并对有关工作提出意见和建议。科研处每年对培养对象进行一次考察，主要

4、考察其政治表现、专业成长、工作实绩。培养对象在管理期内因个人过失给工作造成重大损失和严重后果，以及其它原因不宜继续作为专业（学科）带头人或骨干教师的，由科研处提出意见，报学校领导批准，取消其称号。4、遴选出的专业（学科）带头人和骨干教师，由学校颁发证书，并通报表彰。优先推荐参加省、市级专业（学科）带头人和骨干教师的遴选。六、材料报送要求：上交申报表（电子版及纸质一式3份）及相关证书原件复印件，小二寸照片3张。七、本办法自下发之日起实施，由科研处负责解释。附件一衡水科技工程学校骨干教师参评条件附件二衡水科技工程学校专业（学科）带头人参评条件附

5、件三衡水科技工程学校骨干教师申报表附件四衡水科技工程学校专业（学科）带头人申报表2011年9月附件一:衡水科技工程学校骨干教师参评条件一、政治思想1．拥护党的路线、方针和政策，热爱祖国，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。2．遵守《教师职业道德规范》，有强烈的事业心和责任感，教书育人，敬业爱岗，为人师表，师德高尚。3．勤奋博学，治教严谨，具有团队合作能力和改革创新精神，在实施素质教育方面起示范作用。二、业务能力1．任教五年以上，具有《教师法》规定的合格学历，中级专业技术教师职称，中级以上职业资格证书或高级工以上技能等级证书。2．具有扎实

6、的专业知识和实践操作能力。教学方法灵活有效，注重理论联系实际，能够熟练运用现代化教学手段，形成一定的教学风格。获得校级以上教研部门组织的优质课遴选、技能竞赛获得二等奖以上奖励；指导学生参加技能大赛并获得校级一等奖以上奖励；所开发的课程资源入选校级以上教科研部门建立的课程资源库。3．主动参与教育教学科研工作，符合下列三项条件中的一项：（1）参与校级以上科研课题研究，有一定的研究成果。（2）在校级以上刊物发表学术论文，或在校级以上教研部门组织的教育教学论文遴选中获一等奖以上。（3）至少参与产教结合项目或行业企业技术开发服务项目一个。4．积极参加

7、继续教育学习，每年至少有一个月的时间到企业或生产一线接受培训和实践；深入企业指导学生实训与实习。有下列情形之一者，不予推荐：（1）违反《教师职业道德规范》者；（2）教学上有严重失误，造成不良影响者；（3）有违法违纪行为，受到查处者。（4）连续两学期不担任课程者。附件二:衡水科技工程学校专业（学科）带头人参评条件一、政治思想1．拥护党的路线、方针和政策，热爱祖国，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。2．遵守《教师职业道德规范》，有强烈的事业心和责任感，教书育人，敬业爱岗，为人师表，师德高尚。3．勤奋博学，治教严谨，具有团队合作能力和改革创

8、新精神，在实施素质教育方面起示范作用。二、业务能力1.具有《教师法》规定的合格学历；高级专业技术教师职称（特别优秀者可适当放宽中级职称）满三年；具有中级以上职业资格证书或技师以上